ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجهات المستقبلية في دراسة إضطراب المسلك : المسارات الإنمائية ، التقدير ، الوقاية والعلاج

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الدسوقي، مجدي محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 173 - 202
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 644614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

379

حفظ في:
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن المسارات الإنمائية لاضطراب المسلك خلال مرحلتي الطفولة والمراهقة. والاتجاهات المستقبلية للبحوث التي تتناول المسارات الإنمائية للاضطراب. والاتجاهات المستقبلية في تقدير وتشخيص الاضطراب. والاتجاهات المستقبلية والجهود المبذولة في الوقاية والتدخل العلاجي. واستخدم المنهج الوصفي. في توضيح تعريف اضطراب المسلك. والأعراض المرضية لهذا الاضطراب. ومشكلات اضطراب المسلك في مرحلة الطفولة المبكرة. والمسارات الإنمائية له وتمثلت في المسار الأول المسار المستمر مدى الحياة. والمسار الثاني اضطراب المسلك الذي يبدأ حدوثه في مرحلة المراهقة. والثالث اضطراب المسلك الذي تصاحبه السمات القاسية غير الانفعالية الدالة. والرابع اضطراب المسلك المرتبط بسوء التنظيم الانفعالي والسلوكي. والخامس مسار واستقرار المشكلات السلوكية المبكرة. وأهم الاتجاهات المستقبلية للبحوث التي تتناول المسارات الإنمائية لاضطراب المسلك وتضمنت. استخدام طرق بحث ملائمة بدرجة أكبر. وربط عوامل الخطورة المعروفة بالمسارات الإنمائية المختلفة. وتوضيح السمات الانفعالية والمعرفية عبر المسارات الإنمائية المختلفة. وتوضيح دور الأسلوب الوالدي عبر مسارات المختلفة لاضطراب المسلك. وتوضيح الاتجاهات المستقبلية في تقدير وتشخيص المسلك عن طريق الاهتمام بتقدير عمر بداية الحدوث. ودمج السمات القاسية غير الانفعالية داخل أو ضمن معايير اضطراب المسلك. وبيان الاتجاهات المستقبلية في الوقاية والعلاج من اضطراب المسلك. وتوصلت النتائج الى توجيه جهود الوقاية الى استخدام المواقع غير التقليدية من أجل تحديد الأطفال المعرضين والأسر التي في خطورة حدوث مشكلات اضطراب المسلك لأطفالهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The aim of the research is to detect developmental pathways for behavioral disorder during childhood and adolescence, future trends for research addressing the development pathways of the disorder, future trends in assessment and diagnosis of disorder and future trends and efforts in prevention and therapeutic intervention. The descriptive approach was used. It sought to clarify the definition of behavior disorder, symptoms of this disorder, disorders of early childhood behavior disorder and its development tracks represented in the first track the continuous path all lifetime. The second track is the disorder of the pathway that begins to occur in adolescence. The third track is the disturbance of the behavior accompanied by the cruel characteristics of the non-emotional function. The fourth track is the disturbance of behavior associated with emotional and behavioral poor organization. The fifth track is the path and stability of early behavioral problems. The most important future trends for research that address the developmental pathways of the disorder, which included; using more relevant search methods, linking known risk factors to different development paths. Clarifying the emotional and cognitive characteristics across different development paths. Clarifying the role of parental method across different pathways of behavior disorder. Clarifying future trends in the assessment and diagnosis of the conduct by paying attention to estimating the time of onset. The integration of severe non-emotional features within the parameters of disorder. Indicating future trends in the prevention and treatment of conduct disorder. Results have led prevention efforts to use non-traditional sites to identify vulnerable children and families at risk of conduct disorder problems of their children..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018


ISSN: 1687-0697
البحث عن مساعدة: 776348