Democratisation de l'enseignement en Tunisie : essai d'analyse du milieu d'origine des etudiants tunisiens

المصدر:	المجلة التونسية للعلوم الاجتماعية
الناشر:	مركز الدراسات والابحاث الاقتصادية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	Ban Salem, LIlia
المجلد/العدد:	س6, ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1969
الشهر:	dec
الصفحات:	81 - 135
ISSN:	0035-4333
رقم MD:	645140
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الحق في التعليم \| تونس \| الديمقراطية \| الطلاب التونسيون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	00984nam a22002057a 4500
001	0043548
041		\|a fre
044		\|b تونس
100		\|9 22889 \|a Ban Salem, LIlia
245		\|a Democratisation de l'enseignement en Tunisie : \|b essai d'analyse du milieu d'origine des etudiants tunisiens
260		\|b مركز الدراسات والابحاث الاقتصادية والاجتماعية \|c 1969 \|g dec
300		\|a 81 - 135
336		\|a بحوث ومقالات
500		\|a المقال باللغة الفرنسية
653		\|a الحق في التعليم \|a تونس \|a الديمقراطية \|a الطلاب التونسيون
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|l 016 \|m س6, ع16 \|o 0814 \|s المجلة التونسية للعلوم الاجتماعية \|t Tunisian Journal of Social Sciences \|v 006 \|x 0035-4333
856		\|u 0814-006-016-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 645140 \|d 645140