المصدر: | المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات |
---|---|
الناشر: | جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق |
المؤلف الرئيسي: | Bouazza, Abd Almajid (Author) |
مؤلفين آخرين: | Al Haddabi, Asma (Co - Author) |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
تونس |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
الصفحات: | 101 - 132 |
ISSN: |
0330-9274 |
رقم MD: | 647557 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى دراسة السلوك الذي يبديه المستفيدون النهائيون من بين طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس لدى استخدامهم لقواعد البيانات المحملة على الأقراص المدمجة بالمكتبة الرئيسة. كما سعت الدراسة إلى التثبت من درجة فاعلية استخدام هذه الفئة من قواعد البيانات من قبل هؤلاء الطلبة. تم جمع بيانات الدراسة بواسطة استبانة وزعت على عينة عشوائية من طلبة الدبلوم العالي والماجستير بكلية التربية بلغت 300 فردا. وحللت بيانات الدراسة باعتماد حزمة التحليل الإحصائي للعلوم الاجتماعية. اظهرت نتائج الدراسة ان الطلبة حققوا استفادة من استخدامهم لقواعد البيانات المحملة على الأقراص المدمجة. وفي المقابل أبدى معظم افراد الدراسة عدم رضاهم عن الطريقة التي تتبعها المكتبة الرئيسة في ترويج هذه الفئة من قواعد البيانات وتسويقها في المجتمع الأكاديمي. كما عبروا عن رغبتهم في الإلتحاق بدورات تدريبية على استخدام المكتبة الرئيسة عامة وقواعد البيانات المحملة على الأقراص المدمجة خاصة. The study aimed at investigating the behavior end-users among postgraduate students at College of Education, Sultan Qaboos University searching of through CD-ROM databases available in the Main Library. It also aimed at identifying the effectiveness of CD- Rom usage at the above mentioned college. A total of 300 questionnaires were distributed to a random sample of postgraduate students in their High Diploma and Master’s Programs at the College of Education. Data were analyzed using SPSS. The results of the study revealed that the students had benefited a good deal from CD-Rom access. The potential of CD-ROM databases had not been fully appreciated by the majority of respondents due to a lack of effective promotional activity by the library. The majority of the study subjects showed strong interest in attending training programs for library use. |
---|---|
وصف العنصر: |
المقال باللغة الفرنسية |
ISSN: |
0330-9274 |