| LEADER |
04891nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0246994 |
| 044 |
|
|
|b تونس
|
| 100 |
|
|
|9 38996
|a Mahmoud, Salwa
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Technologies de L"information et de la Communication tics et Mutations Sociales
|
| 246 |
|
|
|a نكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و التحولات الاجتماعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 213 - 230
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 500 |
|
|
|a المقال باللغة الفرنسية
|
| 520 |
|
|
|a هل أدى الدخول إلى عصر المعلومات إلى حصول تحولات سريعة لجميع القطاعات؟ المعلومات حين تعطي شكلا للمادة، فإنها تمنحها الحياة. وتبقى المادة مقروءة ما بين السطور، تاركة مكانها لانتقال المعرفة، وهذه الأخيرة هي كل البيانات الملائمة التي بوسع الجهاز العصبي المركزي تاويلها قصد بناء تمثلات ذهنية للعالم وينتج عنها التفاعل. إنها المعرفة المسجلة التي تدون بغرض نقلها، ويبدو ان هذا الانتقال لا يعرف حدودا في أي مجال من النشاط. تشمل المعلومات الرقمية أنماط الاتصال والمعرفة والنفوذ، والادارة الرشيدة ومختلف عمليات الادارة الالكترونية واتخاذ القرار والأمن والحرب واستراتيجياتها (عبر الاستخبارات عن بعد ووجيه العمليات)، والبيانات الشخصية، والمسح الضوئي للأعضاء، ومعالجة المعلومات والبيانات والتصرف في الصور الطبية بما يسمح، علاوة على ذلك بتبادل وجهات النظر، كل ذلك يأتي لمساعدة قطاع الطب. كذلك تشمل المعلومات الرقمية اعادة هيكلة المجتمع بتنظيمه ضمن شبكات تساعد على التبادل والإثراء والتقاسم والإنتاج والادارة والتصرف الافتراضي والتجارة في نمطها الالكتروني والبحث العلمي وتبادل النتائج (عبر المجموعات الافتراضية) بما يدعم المجتمع بأسره في صراعه ضد المصائب الناتجة عن اللآفات والأمراض. كذلك شمل الرقمنة التعليم الذي تأثر كثيرا بالتحولات الجارية في مجتمع المعلومات عبر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ونمط تشغيله الجديد بواسطة الأنترنت، وبرمجيات التعليم عن بعد، والفضاء الافتراضي الذي يمش أساس التعليم عن بعد والذي يحتاج اليوم إلى تقييس ومواصفات على جميع المستويات لإزالة الحواجز الناجمة عن الاختلافات في اللغات والبرمجيات. كما ان المعلومات الالكترونية تهم الصناعة حسب التجديد المتزايد واستخدام المعلومات الاستراتيجية التي تمثل أداة مساعدة اساسية في اتخاذ القرار، وتهم أيضا الفنون والثقافة بما أنها تسمح بالوصول المفتوح إلى التراث الافتراضي، واستخدام الهاتف الجوال والحاسوب الشخصي المحمول. وتمكن التكنولوجيا من تقارب الأفراد عبر الدردشة وحلقات النقاش والشراء عن بعد وغير ذلك. وإذا كانت هذه المجموعة من الاضافات والتحولات لا تتوجه نحو التقاسم وانفتاح العقول، والوصول إلى المعرفة والتفكير والإنتاج -بمساعدة الانترنت التي تتولى البث والعرض بما يسمح بالإطلاع وإعادة التفكير بفضل عقلية التسامح وقبول "قواعد اللعبة" -فمن ذا الذي يستطيع التحدث بعد ذلك عن الإقصاء الذي وصلته في نهاية الأمر مجتمعات اليوم.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الاتصالات
|a المعلومات الرقمية
|a تونس
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 012
|l 016
|m ع16
|o 0425
|s المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات
|t Moroccan Journal of Documentation and Information
|v 000
|x 0330-9274
|
| 856 |
|
|
|u 0425-000-016-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 647599
|d 647599
|
