×
دليل المستخدم
أبو زينة، فريد، و حداد، عفاف شكري. (1982). اثر المنظم المتقدم في تعلم واحتفاظ الطلبة في المرحلة الثانوية بالمفاهيم والمعلومات: نموذج تطبيقي على مقرر مفاهيم القضية الفلسطينية. المجلة العربية للعلوم الإنسانية، مج 2 , ع 8 ، 129 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6480
أبو زينة، فريد، و عفاف شكري حداد. "اثر المنظم المتقدم في تعلم واحتفاظ الطلبة في المرحلة الثانوية بالمفاهيم والمعلومات: نموذج تطبيقي على مقرر مفاهيم القضية الفلسطينية." المجلة العربية للعلوم الإنسانية مج 2 , ع 8 (1982): 129 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6480