LEADER |
03115nam a22002057a 4500 |
001 |
0247423 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 151131
|a الغانمي، عبدالعزيز عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التطبيقات القرآنية الذكية ونماذجها التعليمية
|
260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - كرسي القرآن وعلومه
|c 2015
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 363 - 406
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|a كانت التقنية وما تزال أحد روافد النشر والتعليم القرآني على نطاقات واسعة ، ومنذ ظهورها ومستخدموها في ازدياد مطرد، مما جعلها مقصدا للمطورين والتقنيين ، ومجالا رحبا ومقبولا لدى المتخصصين في الدراسات القرآنية والباحثين ، ذلك ، لأن إيصال رسالة القرآن الكريم للبشرية هو هدف كل مسلم ، وهو المجمع والمتفق عليه بين كل راغب في خدمة القرآن . وحينما غزت روح الابتكار والتجديد التقني العالم بمنتجات علمية رصينة لاقت استحسانا لدى الكثيرين ، ويسرت على الأمة تلاوة القرآن الكريم وسماعه وإسماعه ، وتدريسه ونشر علومه ، لاح في الأفق بوادر جيل جديد من التقنية الحديثة في المجال القرآني ، وهو جيل من التطبيقات القرآنية الذكية تعمل من خلال بيئات الهواتف الذكية والحواسيب اللوحية ، لم يمض عليها إلا سنوات قلائل ، حتى تخطت حاجز المئات إلى الآلاف ، مما جعل من النظر فيها أمرا ذا أهمية واضحة، وجعل من دراستها هدفا لهذا البحث ، سبرا للنشأة والتطور، وتوضيحا للمجالات التي شق المطورون طريقهم فيها ، وتحليلا لهذه المجالات بشكل إحصائي ، يوقف المهتمين على اتجاه المطورين في صناعة هذه التطبيقات . ويستعرض هذا البحث أبرز النماذج التعليمية المتميزة من التطبيقات القرآنية الذكية ، مضمنة ببعض الرؤى التطويرية، ومن ثم يختم البحث بنتائج وتوصيات
|
653 |
|
|
|a الدراسات القرآنية
|a التقنيات الحديثة
|a الهواتف الذكية
|a النماذج التعليمية
|
773 |
|
|
|c 008
|d الرياض
|i كرسي القرآن وعلومه - جامعة الملك سعود
|l 000
|m مج7
|o 6996
|s بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية - البيئة التعليمية للدراسات القرآنية - الواقع وآفاق التطوير
|v 007
|p 2
|
856 |
|
|
|u 6996-007-000-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 648437
|d 648437
|