×
دليل المستخدم
الفيومي، خليل عبدالرحمن محمد. (2012). أثر إستخدام إستراتيجية التمثيل الدرامي للنصوص الشعرية على الإستيعاب القرأئي لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس وكالة الغوث في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج20, ع1 ، 131 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/648470
الفيومي، خليل عبدالرحمن محمد. "أثر إستخدام إستراتيجية التمثيل الدرامي للنصوص الشعرية على الإستيعاب القرأئي لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس وكالة الغوث في الأردن." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج20, ع1 (2012): 131 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/648470