| LEADER |
03907nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0247486 |
| 024 |
|
|
|3 10.33976/1442-020-002-009
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a العمايرة، حنان إسماعيل
|g Amayreh, Hanan Ismael
|e مؤلف
|9 280898
|
| 245 |
|
|
|a معاني الزيادة في الفعل الثلاثي في اللغة العربية :
|b دراسة وصفية
|
| 246 |
|
|
|a Meanings of Addition of the Trilateral Verb in Arabic :
|b Statistic Study
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2012
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 295 - 326
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى إعادة قراءة في الدرس الصرفي: "معاني زيادات الفعل الثلاثي" في ضوء المنهج الوصفي، وهي قراءة تجتهد في توصيف استعمالات الفعل الثلاثي المزيد في عينتين لغويتين، قديمة وحديثة، ومن ثم التوصل إلى تحديد مواقع الصيغ وفق سلم شيوعها وتحديد مواقـع المعاني في كل صيغة على حدة. وهذا هدف يتشعب منه ما يحقق الجانـب التعليمـي الـوظيفي، والجانب التطوري، ولا سيما عند الموازنة بين نتائج الاستعمال القديم والاستعمال الحديث لها. فهل من تغير في مدى اطراد الأوزان واطراد المعاني في كل وزن؟ وهل من تفسير لهذا التغيير؟ \ من المرامي الرئيسة في هذه الدراسة، التوصل إلى الصورة الماثلة لهذا الدرس في واقع الاستخدام، والاستفادة من هذه الصورة في كتب تعليم الصرف العربي في مراحلها المختلفة، فالإحصاء اللغوي وسيلة أساسية وبنية تحتية لمعرفة ما ينبغي أن يبدأ به في التعليم وما يثني به وما يترك للمتخصص المتعمق. \ وكان من منهجية هذه الدراسة النظر فيما ورد من الصيغ المتولدة من حروف الزيادة على الفعل الثلاثي في المظان اللغوية، ومن ثم تقديم النتائج الإحصائية عن استعمالات هذه الصيغ و تكراراتها وتكرار دلالاتها، وتنتهي هذه الدراسة بقراءة النتائج وتوصيات بشأنها.
|b The aim of this study is to re-read the morphological subject: meanings of additions to the trilateral verb. The study depends on a statistics approach to describe the trilateral verb and the meanings of its additions in dual old and new samples. The aim is to give the right order of these verbs according to their commonality; the benefit of this stage is to choose the most important verbs (having the biggest commonality) to serve the functional and developmental aspects. This is useful when balancing results of old and current usage of the verbs. This study mentions the resources of the trilateral verbs and the meanings of every addition to them; the second stage offers statistics of verbs. The study gives a number of important conclusions.
|
| 555 |
|
|
|a 796104
|a 789614
|
| 653 |
|
|
|a الفعل الثلاثي
|a معاني الزيادة
|a النحو العربي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e IUG Journal of Humanities Research
|f Maǧallaẗ al-ǧāmiʿaẗ al-islāmiyyaẗ li-l-buḥūṯ insāniyyaẗ
|l 002
|m مج20, ع2
|o 1442
|s مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
|v 020
|x 2410-3160
|
| 856 |
|
|
|u 1442-020-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 648660
|d 648660
|
