المقاربات النحوية في واقع التعليم الإكمالي : قراءة في منهجية الآداء

المصدر:	مجلة الخطاب
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي:	حنجار، غانم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Handjar, Ghanim
المجلد/العدد:	ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	يناير
الصفحات:	165 - 172
ISSN:	1112-7082
رقم MD:	649604
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	النحو \| النقد اللغوي \| اللغة العربية \| التعليم الإكمالي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

2

LEADER	00936nam a22001817a 4500
001	0047975
044		\|b الجزائر
100		\|a حنجار، غانم \|g Handjar, Ghanim \|q Henjar, Ghanem \|e مؤلف \|9 217096
245		\|a المقاربات النحوية في واقع التعليم الإكمالي : \|b قراءة في منهجية الآداء
260		\|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب \|c 2010 \|g يناير
300		\|a 165 - 172
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a النحو \|a النقد اللغوي \|a اللغة العربية \|a التعليم الإكمالي
773		\|4 الادب \|4 علم اللغة \|6 Literature \|6 Language & Linguistics \|c 010 \|e El-Khitab Journal \|f Al-ẖiṭāb \|l 006 \|m ع6 \|o 1451 \|s مجلة الخطاب \|t \|v 000 \|x 1112-7082
856		\|u 1451-000-006-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a AraBase
999		\|c 649604 \|d 649604