ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التواصل الاجتماعي والتوافق الن...>الوصف

التواصل الاجتماعي والتوافق النفسي كمنبئات لمفهوم الذات لدى الطفل المتلعثم

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالشافي، كريمة عبدالمجيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع38, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 52 - 105
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 650251
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال المتلعثمين | التواصل الاجتماعي | التوافق النفسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

630

حفظ في:
المستخلص:

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مفهوم الذات لدي الطفل المتلعثم وعلاقته بمهارات التواصل الاجتماعي والتوافق النفسي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. وتألفت عينة الدراسة من 60 طفلا وطفلة من الأطفال المتلعثمين ممن تراوحت أعمارهم من 10 إلى 12 سنة. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس مفهوم الذات الذي اشتمل على الأبعاد التالية البعد العقلي والأكاديمي والجسمي والاجتماعي وبعد القلق ومقياس مهارات التواصل الاجتماعي والتوافق النفسي. وتوصلت النتائج إلي وجود معاملات ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين أبعاد مفهوم الذات التالية العقلي والأكاديمي والاجتماعي وكل من أبعاد مهارات التواصل الاجتماعي. ووجود ارتباطات موجبة دالة إحصائيا بين أبعاد مفهوم الذات وكل من أبعاد التوافق النفسي التالية التوافق المدرسي والأسري والاجتماعي والديني. وان الدرجة الكلية لمهارات التواصل الاجتماعي والدرجة الكلية للتوافق النفسي قد ساهمت بالتنبؤ بالدرجة الكلية لمفهوم الذات لدي الطفل المتلعثم. وعدم وجود فرق دال إحصائيا في البعد الجسمي بين الذكور والإناث. كما أوضحت النتائج ان مجموعة الذكور من المتلعثمين أكثر قلقا من الإناث. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء بعض البحوث الوصفية للتعرف على طبيعة العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية ومشكلة التلعثم التي يعاني منها ابنهم. والقيام ببعض البرامج التداخلية التدريبية التي تهدف إلي خفض مشكلة التلعثم لدي الطفل المتلعثم. وضرورة توعية الأمهات والآباء الذين لديهم أطفال يعانون من اضطرابات النطق والكلام. وتوظيف بعض البرامج التليفزيونية التي توضح للأسرة كيفية التغلب على مشكلة التلعثم لدي ابنها.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


The current study aimed at clarifying the self-concept of the child who is stuttering and his relationship with the skills of social communication and psychological compatibility. The study used the descriptive associative approach. The study sample consisted of 60 male and female stuttering children, who were aged between 10 and 12 years old. The study tools were represented in the scale of self-concept, which included the following dimensions; mental, academic, physical, social and anxiety and the scale of social communication skills and psychological compatibility. The results showed that there were statistically significant positive correlation coefficients between the following self-concept dimensions; the mental, academic, social, and other dimensions of social communication skills. It also pointed out that there are psychological compatibility. The results showed that there were statistically significant positive correlation coefficients existence between the dimensions of the following psychological compatibility; school, family, social and religious compatibility. They also showed that overall degree of social communication skills and the overall degree of psychological compatibility have contributed to predicting the overall degree of self-concept of the stuttering child. There is no statistically significant difference in the physical dimension between males and females. The results showed that the stuttering male group was more worried than the females. The study recommended the need to conduct some descriptive researches to identify the nature of the relationship between parental treatment methods and the problem of stuttering suffered by their son. It also recommended conducting internal training programs that aim to reduce the stuttering problem of the stuttering child and the need to educate mothers and fathers who have children who suffer from speech and pronunciation disorders. Eventually, it suggested benefitting from some television programs that teach the family how to overcome the problem of stuttering of their son..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2356-9948

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.