ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحتراق النفسي لدى العاملين مع ذوي الإعاقة الحركية وعلاقته ببعض المتغيرات

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المصري، أناس رمضان إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Misri, Ienas Ramadhaan Ibraaheem
مؤلفين آخرين: المؤمن، سوسن عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 300 - 358
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 650273
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

446

حفظ في:
LEADER 06309nam a22002177a 4500
001 0048457
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المصري، أناس رمضان إبراهيم  |g Al-Misri, Ienas Ramadhaan Ibraaheem  |e مؤلف  |9 167725 
245 |a الاحتراق النفسي لدى العاملين مع ذوي الإعاقة الحركية وعلاقته ببعض المتغيرات 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2014 
300 |a 300 - 358 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تناولت الدراسة الحالية الاحتراق النفسي لدى العاملين مع ذوي الإعاقة الحركية وعلاقته ببعض المتغيرات، وقد أجريت الدراسة على عينة مكونة من (195) موظف وموظفة تم اختيارهم بشكل قصدي من جمعية الحسين لرعاية وتأهيل ذوي التحديات الحركية ومؤسسة الشلل الدماغي في الأردن. وقد تم تطبيق مقياس ماسلاش للاحتراق النفسي "Maslach Burnout inventory- MBI" على أفراد الدراسة، وتم التأكد من الصدق والثبات لأداة الدراسة قبل استخدامها. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الاحتراق النفسي لدى العاملين مع ذوي الإعاقة الحركية في مجال الإجهاد الانفعالي قد جاء بدرجة متوسطة، أما في مجال تبلد المشاعر وانخفاض الإنجاز الشخصي جاءت بدرجة منخفضة. كذلك جاء مستوى الاحتراق النفسي على المقياس ككل بدرجة منخفضة، كما أشارت النتائج إلى أن مستوى الاحتراق النفسي في مجالات الإجهاد الانفعالي، وتبلد المشاعر، ونقص المشاعر، والدرجة الكلية قد جاء بدرجة متساوية لدى العاملين في مجال الإعاقة الحركية- الذكور والإناث. وأن مستوى الاحتراق النفسي في مجالات الإجهاد الانفعالي، وتبلد المشاعر، ونقص المشاعر، والدرجة الكلية قد جاء بدرجة أعلى لدى العاملين في مدرسة الشلل الدماغي من مستوى الاحتراق النفسي لدى العاملين في جمعية الحسين لرعاية وتأهيل ذوي التحديات الحركية. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05 ) في درجة الاحتراق النفسي (الدرجة الكلية) لدى العاملين مع ذوي الإعاقة الحركية تعزى لمتغير المؤهل العلمي للموظف؛ ولمتغير نوع الوظيفة التي يشغلها الموظف. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة الاحتراق النفسي (الدرجة الكلية) لدى العاملين في مجال الإعاقة الحركية تعزى لمتغير عدد سنوات خبرة الموظف؛ أو لمتغير الدخل الشهري. أوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات المسحية بهدف معرفة واستقصاء الأسباب والظروف التي تسبب الشعور بالاحتراق النفسي، لدى العاملين مع الأشخاص ذوي الإعاقة الحركية. وتصميم برامج وقائية علاجية تساعد العاملين مع الأشخاص ذوي الإعاقة على التصدي لمشكلة الاحتراق النفسي.  |b The current study aims at studying the burnout for the staff working with motor disables and its relations to some variables. The study has been conducted on a sample consists of (195) of staff, who were selected intentionally for Al-Hussain Association for Motor disables care and qualification and Cerebral Palsy association in Jordan. The standard of Maslach Burnout Invcstory_MBl” has been applied on the study sample, as verifying the true and correctness of the tool before using it. The study results referred to the burnout level for the staff working in the field of motor disable, regarding emotional stress was average, and regarding feelings laziness was law. Also, the level of burnout on the standard in whole was law, the study referred that the level of burnout regarding the emotional stress, felling laziness, feeling shortage and the total degree, came equal for the working staff in the field of motor disable for both male and female staff. And the level of burnout regarding the emotional stress, felling laziness, feeling shortage and the total degree, came in higher level for the working staff in the cerebral palsy school than Al-Hussain Association for Motor disables. Also, it shows statistical differential at the level of α > 0.05, in burnout (total degree) for the staff working in the field of motor disable back to the variable of staff academic qualification, type of the job done by the staff. Also the results referred to statistical differentials in the level of the burnout (total degree) for the staff working in the field of motor disable back to the variable of the number of experience years and monthly income. The study recommended conducting more survey studies aiming to identify and recognizing the methods and conditions that caused the feeling of burnout of the staff towards the motor disable persons. As well as designing protective and therapy programs assist the working staff while dealing with motor disable persons to face the problem of burnout. 
653 |a الاحتراق النفسي  |a الاحتراق النفسي المهني  |a المعاقين حركيا 
700 |a المؤمن، سوسن عبدالكريم  |e م. مشارك  |9 357180 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal Faculty of Education  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 002  |m ع38, ج2  |o 0058  |s مجلة كلية التربية  |v 038  |x 2356-9948 
856 |u 0058-038-002-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 650273  |d 650273