ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوب الاكتشاف الموجه عل...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير أسلوب الاكتشاف الموجه على مستوى أداء بعض مهارات الكرة الطائرة لتلميذات المرحلة الإعدادية بدولة الكويت

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: العلي، أمينة أحمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ali, Amina Ahmed Abdullah
المجلد/العدد: مج46, ع89
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أغسطس
الصفحات: 201 - 225
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 651783
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طالبات المدارس الإعدادية (الكويت) | لاعبات الكرة الطائرة | المهارات الرياضية | الاكتشاف الموجه | الأداء المهاري | التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: 1- استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه له تأثيراً إيجابياً على تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة قيد البحث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بدولة الكويت. 2- توجد فروق دالة إحصائياً بين مجموعة التعلم بالشرح والنموذج ومجموعة التعلم بالاكتشاف الموجه ولصالح مجموعة التعلم بالاكتشاف الموجه في القياس البعدي لجميع الاختبارات المهارية للكرة الطائرة. 3- توجد نسب تقدم للقياس البعدي عن القياس القبلي لمجموعتي البحث التجريبية (التعلم بالاكتشاف الموجه) والضابطة (التعلم بالشرح والنموذج) في جميع الاختبارات المهارية قيد البحث حيث فاقت نسب تقدم المجموعة التجريبية نسب المجموعة الضابطة.
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.