| LEADER |
03180nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0248662 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1459-001-031-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 232946
|a زعيتر، فاطمة
|q Zaiter, Fatimah
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Violence in Hospitals: A Sociological Study at Hamou Makour Hospital in Ain Al-Dafli
|
| 245 |
|
|
|a العنف في المؤسسات الاستشفائية : دراسة سوسيولوجية بمستشفى حمو مكور بولاية عين الدفلي
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 196 - 210
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن المؤسسات الاستشفائية في ضوء دراسة بمستشفى حمو مكور بولاية عين الدفلى بالجزائر. اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول كشف عن تأثير الخصائص الطبية لكل من الطبيب والممرض في ممارستهما للعنف تجاه المرضى في مصلحة الاستعجالات. كما جاء في المحور الثاني التعرف على تأثير الظروف المهنية للأطباء والممرضين داخل مصلحة الاستعجالات في ممارستهم للعنف تجاه المرضى. وكشف المحور الثالث عن دور التصورات المسبقة للمرضى ومرافقيه عن نوعية الخدمات الصحية والعلاجية في المؤسسات الصحية والتي تدفع بهم إلى ممارسة العنف ضد الأطباء والممرضين. واختتم البحث بالإشارة إلى أن ظاهرة العنف تعتبر ظاهرة قديمة حديثة، فهي قديمة من حيث زمن الظهور ولكن الحداثة فيما تكمن في انتشارها الكبير بين مؤسسات المجتمع الجزائري كغيره من المجتمعات الآخرى، وخاصة انتشارها في الفضاءات الحساسة مثل المستشفى وبالخصوص مصلحة الاستعجالات، والتي تعتبر واجهة المستشفى وأكثر المصالح استقبالا للمرضى هذا من جهة، ومن جهة أخرى أنها أكثر مصلحة ينتشر فيها العنف، حيث صار العنف يعتبر سلوكاً اجتماعياً يلجأ أو يمارسه أي شخص ضد آخر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a العنف الاجتماعي
|a العنف في المستشفبات
|a الرعاية الصحية
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 012
|e Al-Hikma Journal for Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa al-nafsiyyaẗ
|l 031
|m ع31
|o 1459
|s مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
|v 001
|x 2353-0456
|
| 856 |
|
|
|u 1459-001-031-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 652414
|d 652414
|
