| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تطوير الإدارة الجامعية في الوطن العربي بما يتفق مع الاتجاهات الإدارية المعاصرة، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتضمن عدة مباحث، تناول المبحث الأول بعض الاتجاهات المعاصرة في الفكر الإداري وانعكاساتها على الإدارة الجامعية مثل إدارة الجودة الشاملة وإدارة التغيير وإدارة المعرفة وإعادة الهندسة، وعرض المبحث الثاني محاولات تطوير الإدارة الجامعية في بعض الجامعات العربية ممثلة في عمل الاستراتيجيات ومشروعات التطوير، والتوسع في نظم المعلومات الإدارية ووحدات التطوير الإداري ودعم اتخاذ القرار، والأخذ بأسلوب التخطيط الاستراتيجي وغيرها، إلا أن هذه المحاولات تحتاج إلى الدعم والتفعيل وتعميمها على جميع الجامعات العربية، وتناول المبحث الثالث واقع الإدارة الجامعية في الوطن العربي وكشف الواقع عن العديد من المشكلات منها قصور استقلال الجامعات العربية، مركزية الإدارة البيروقراطية، عدم اختيار بعض القيادات الجامعية وفق معايير موضوعية، قصور التخطيط الإداري، ضعف استيعاب الإدارة الجامعية لتكنولوجيا المعلومات والاتصال، نقص التمويل، وانتهى البحث بوضع آليات مقترحة لتطوير الإدارة الجامعية فيما يتعلق بالاستقلال الإداري، والأنماط والهياكل التنظيمية، واختيار وتدريب القيادات الجامعية، ومصادر التمويل.
|b The research aims to develop the university administration in the Arab world in line with contemporary trends administrative, use descriptive analytical method, included several Investigation. The first section dealt Some contemporary trends in administrative Thought and their impact on university administration such as total quality management and change management, knowledge management and reengineering. \ The second section attempts to develop university administration in some Arab universities represented in the work of the strategies, development projects, the expansion of management information systems, administrative development units, decision Support, taking in a strategic planning and other. However, these attempts need to support and activation and circulated to all Arab universities. The third section dealt with the reality of university administration in the Arab world, the reality revealed several problems, including lack of independence of the Arab Universities, centralized management, bureaucracy, do not choose some university leaders, according to objective criteria, palaces management planning, weakness accommodate the university administration to information and communication technology and lack of funding. \ The search ended by proposed mechanisms for the development of university administration with respect to administrative independence, patterns, organizational structures, the selection and training of university leaders and funding sources. \
|
