×
دليل المستخدم
عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ. (2013). فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي منخفضي التحصيل. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع34, ج4 ، 13 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653533
عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ. "فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي منخفضي التحصيل." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع34, ج4 (2013): 13 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653533