| LEADER |
03353nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0051031 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الفقي، أنس عطية
|g Al-Feki, Anas Attia
|e مؤلف
|9 154138
|
| 245 |
|
|
|a الأثر اليوناني في شعر شوقي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 39
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استهدف البحث تسليط الضوء على الأثر اليوناني في شعر شوقي، واعتمد منهج البحث على عرض النماذج المطروحة وتحليلها واستنباط الأثر اليوناني من خلال ذلك، مع محاولة الإشارة إلى بعض الأحداث التاريخية والشخصيات في الماضي والحاضر، وبيان دوافع استدعائها وتوظيفها للوصول إلى الرسالة التي يريدها الشاعر. واشتمل البحث على ثلاثة مباحث رئيسية، عرض المبحث الأول أعلام اليونان (استدعاء وتوظيف)، وتناول استدعاء وتوظيف الأعلام اليونانية في شعره. وناقش المبحث الثاني مصر واليونان (تواصل حضاري وتاريخي)، وتناول أصداء التواصل الحضاري بين مصر واليونان في شعره. واستعرض المبحث الثالث النموذج اليوناني (استحضار ومحاكاة)، وتناول استحضار الشاعر للنموذج اليوناني، خاصة في مجال الشعر الملحمي والمسرحي، ومحاولات المحاكاة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الأثر اليوناني يمثل بعداً مهماً في شعر شوقي، ومعرفة هذا البعد تسهم في تكامل النظرة النقدية لأمير الشعراء. وأظهرت النتائج أن الشاعر استحضر النموذج اليوناني في شعره، وذلك من خلال محاولاته الملحمية وشعره المسرحي. كما أكدت النتائج على أن ريادة أحمد شوقي للمسرح الشعري تحمل –أيضا-روح الحضارة المصرية القديمة التي عرفت المسرح قبل اليونان. وتوصلت نتائج البحث إلى أن انعكاس الأثر اليوناني عند شوقي أضفى على شعره صبغة حداثية دفعت شعراء مدرسة أبوللو لاختياره رئيسا لها. وأوصى البحث بدراسة هذا الأثر اليوناني لدى شعراء المرحلة نفسها، ومقارنة هذه الدراسات للوصول إلى نتائج بحثية مثمرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة اليونانية
|a الشعراء المصريون
|a شوقي، أحمد
|a نقد الشعر
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 التربية والتعليم
|6 Literature
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Faculty of Education (literary section) Ain Shams University
|l 001
|m مج20, ع1
|o 0674
|s مجلة كلية التربية - القسم الأدبي
|v 020
|
| 856 |
|
|
|u 0674-020-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 653590
|d 653590
|
