دسوقي، محمد أحمد محمد، و دسوقي، شيرين محمد أحمد. (2015). فاعلية برنامج قائم على تفضيلات أساليب التعلم في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها والسلوك الفوضوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية، ع39, ج3 ، 292 - 393. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653839
دسوقي، محمد أحمد محمد، و شيرين محمد أحمد دسوقي. "فاعلية برنامج قائم على تفضيلات أساليب التعلم في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها والسلوك الفوضوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم." مجلة كلية التربية ع39, ج3 (2015): 292 - 393. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/653839