| LEADER |
03743nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0249602 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0022440
|
| 024 |
|
|
|3 10.21608/saep.2015.25283
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 144162
|a العصيمي، ماجد بن عبدالله
|e مؤلف
|q Alosaimi, Majed Bin Abdullah
|
| 242 |
|
|
|a Building the Will :A Vision in The Light of Islamic Education
|
| 245 |
|
|
|a بناء الإرادة رؤية في ضوء التربية الإسلامية
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2015
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 307 - 328
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على بناء الإدارة من خلال رؤية في ضوء التربية الإسلامية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وارتكزت الدراسة على عدة مباحث، تناول المبحث الأول مفهوم الإرادة، الإدارة الإنسانية، مراتب الإرادة، الإرادة في القرآن الكريم، الإرادة في السنة النبوية. وكشف المبحث الثاني عن علاقة الإرادة بالسلوك الإنساني، وأهمية الإدارة. واستعرض المبحث الثالث أبرز صور قوة الإرادة في السيرة النبوية، موقف النبي (صلي الله عليه وسلم) من طلب قريش الكف عن الدعوة، مفاوضة عتبة بن ربيعة للنبي (صلي الله عليه وسلم)، خروج النبي (ص) لغزوة أحد، ثبات الرسول (ص) في غزوة حنين. وركز المبحث الرابع على بناء الإدارة في التربية الإسلامية، والإيمان وأثره على الإدارة، العبادة وأثرها على الإدارة، العادة والممارسة وأثر على الإرادة، الأخلاق الداعمة لقوة الإدارة. وجاءت خاتمة الدراسة مشيرة إلى أن التربية الإسلامية جاءت لأخذ الإنسان نحو الفلاح والفوز في الدنيا والآخرة، وبذلت في سبيل ذلك من الوسائل والأساليب ما يمكن هذا الإنسان من تحقيق أهدافه، ومنها، تزويده بما يقوي شخصيته ويضمن زيادة قدرته على مواجهة صعاب الحياة وتجاوز عقباتها، ولذلك اهتمت التربية الإسلامية بإرادة الإنسان إثباتا لها تدعيما لقوتها، فأكدت التربية الإسلامية على حرية إرادة الإنسان واستقلالها واعتبرت أن هذه الإدارة منحة الهيه تفضل بها الخالق سبحانه وتعالي، وفي ذات الوقت حملت الإنسان مسؤولية هذه الحرية، فكل ما ينتج عن إرادة الإنسان الحرة هو مسؤوليته أمام الله. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a الإرادة في الإسلام
|a السيرة النبوية
|a النصوص الشرعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 060
|m ع60
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_25283.html
|u 0532-000-060-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 654334
|d 654334
|
