LEADER |
00762nam a22001817a 4500 |
001 |
0054278 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 345625
|a Al Dabbous, Jawaher M.
|e auth.
|
245 |
|
|
|a Revisiting Cognitive Research on Reading and Listening : Towards an Integrative Model
|
260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية
|c 2002
|
300 |
|
|
|a 347 - 380
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a الفهم القرائي
|a الاستماع
|a النقد الأدبي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 001
|m مج13, ع1
|o 0038
|s مجلة كلية التربية
|t Alexandria Faculty of Education Journal
|v 013
|
856 |
|
|
|u 0038-013-001-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 656804
|d 656804
|