The Role Of English Language Textbooks at the Preparatory Stage in Developing Learners Environmental Awareness
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Ibrahim, Mohammad Hassan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Awad, Micheal Abd Almessih (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 2 - 37 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 657086 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Role of the Multisensory Approach in Developing English Writing Skills and Metacognitive Awareness of Struggling Writers at the Preparatory Stage
بواسطة: El-Bassuony, Jehan Mahmoud منشور: (2017) -
Implementing Ecolinguistics Approach to English as a Foreign Language (EFL) Course Design for Raising Environmental Awareness
بواسطة: محمد، حجاج محمد حجاج منشور: (2015) -
A Gender Analysis of the English Language Textbook English for Iraq Used in the Fifth Preparatory Classes in the Iraqi Preparatory Schools: An Evaluative Study
بواسطة: Al-Asadi, Mahdi Mohsin Mohammed منشور: (2016) -
The Life Skills Included in Basic and Secondary Stages English Language Textbooks in Jordan
بواسطة: بني عامر، محمد أحمد عبدالرحيم منشور: (2022) -
The Geographical Concepts in the English Language Textbooks At The Prep Stage And Teachers’ Knowledge of Them
بواسطة: Aliy, Mahsoub Abd El sadeq منشور: (2001)
