Strategies for Teaching Social Skills to Information Professionals

المصدر:	اعلم
الناشر:	الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي:	Chaudhry, Abd Alsattar (Author)
المجلد/العدد:	ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	5 - 12
ISSN:	1658-3779
رقم MD:	657509
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المهارات الاجتماعية \| التنمية الاجتماعية \| تعلم المهارات الاجتماعية \| علم الاجتماع
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

81

LEADER	01534nam a22001937a 4500
001	0251178
044		\|b تونس
100		\|9 338101 \|a Chaudhry, Abd Alsattar \|e Author
245		\|a Strategies for Teaching Social Skills to Information Professionals
260		\|b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات \|c 2007 \|g أكتوبر
300		\|a 5 - 12
336		\|a بحوث ومقالات
520		\|b Social skills are becoming increasingly important for effective delivery of information services in the emerging collaborative environment. While need for such skills have been highlighted in the professional literature, strategies for imparting these skills to students in the field of information studies seem to be lacking. This paper proposes an integrated approach of imparting social skills by increasing the proportion of group projects comprising team work and joint presentations in all modules. Courses with flexible instructional approaches providing opportunity of working in independent work groups and teams are cited as successful strategies for effective training for social skills.
653		\|a المهارات الاجتماعية \|a التنمية الاجتماعية \|a تعلم المهارات الاجتماعية \|a علم الاجتماع
773		\|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات \|6 Information Science & Library Science \|c 013 \|e Ialam \|l 001 \|m ع1 \|o 0179 \|s اعلم \|v 000 \|x 1658-3779
856		\|u 0179-000-001-013.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 657509 \|d 657509