| LEADER |
04376nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0253528 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/BFLA.2014.12343
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البديرات، باسم يونس أرشيد
|g Al-Badairat, Bassem Younis
|e مؤلف
|9 81116
|
| 245 |
|
|
|a الأساليب اللغوية في الدرس النحوي القديم بين المعنى و المعنى الدلالي:
|b أسلوب التعجب أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
|c 2014
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 3661 - 3718
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلي الكشف عن منهج النحاة القدماء في دراسة الأساليب اللغوية وتحليلها ويقصد بالأسلوب (التركيب اللغوي المحدد الذي يعبر عن مواقف مطردة في الاستعمال) ومدى تناسب هذا المنهج التحليلي مع دلالة هذه الأساليب, وذلك من خلال دراسة أسلوب التعجب حيث تركز البحث النحوي القديم في مجلة لهذا الأسلوب- وما شاكله- علي أساس المعني النحوي (الفاعلية, والمفعولية,....) المتمثل بالإعراب وتقديراته المختلفة, ففوتت هذه المنهجية الكثير من دلالة هذا الأسلوب. كما تركزت دراسته بالدرجة الأولي- في التحليل النحوي القديم- علي صيغتين اثنتين في إنشاء التعجب في اللغة العربية دون إفراد باب خاص للتعجب يمكن من خلاله استيفاء جميع الأساليب والتراكيب التي يمكن أن تؤدي مفهوم التعجب بصورة متكاملة. وستكون الأسئلة الآتية محاورها: 1- ما هي معايير التحليل النحوي للجملة العربية في الدراسات النحوية القديمة؟ 2- إلي أي مدى يتوافق التحليل النحوي للأساليب اللغوية مع دلالتها التي وضعت لها؟ 3- ما هي النتائج التي تمخضت عن طبيعة التحليل النحوي القديم لبنية التراكيب؟ 4- إلي أي مدى يمكن الإفادة في دراسة الأساليب اللغوية من آراء البلاغين والأصوليين التي عنت بالناتج الدلالي للأسلوب اللغوي أكثر من عنايتها بالجانب الإعرابي؟
|b This research aims at revealing the way how the old linguists studied the linguistic methodology and analysed them. It also focuses on the compatibility of this way of analysing with denotation of those methodologies. This will happen though studying the exclamation techniques which were shown in the old syntactic search in one of the magazines. It also focused on the syntactic meaning represented by subject and predicate. This study also talked about two forms of exclamations in the Arabic language without having specific chapter to the most frequent questions about the topic itself. The following questions will be answered by this research: 1. What are the criteria of syntactic analysis during syntactic studies? 2. To what extent does the syntactic analysis of the linguistic methodology go with their denotations? 3. What were the results of the nature of the syntactic analysis? 4. To what extent can we benefit from the linguistic methodology of the opinions of the linguists which focused mainly on the denotation of the meaning?
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a تدريس النحو العربي
|a الجملة العربية
|a المعنى
|a الدلالة
|a التعجب
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 008
|f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Zaqāzīq
|l 004
|m ع34, مج4
|o 1196
|s حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق
|t Yearbook of Faculty of Arabic Language in Zagazig
|v 034
|x 1687-0689
|
| 700 |
|
|
|a البطاينة، حسين محمد حسين
|g Albatayneh, Hussein Mohammed Hussein
|q Albatayneh, Hussein Mohammed Hussein
|e م. مشارك
|9 337654
|
| 856 |
|
|
|u 1196-034-004-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 662999
|d 662999
|
