يجب تسجيل الدخول أولا
الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمة الروضة في أثناء طريقة لعب الأدوار
| المصدر: | مجلة الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | العامري، عامرة خليل إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Ameri, Amira Khalil Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | الناشي، وجدان عبدالأمير ثبيت (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع90 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 610 - 707 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 666019 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
311
| ISSN: |
1994-473X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمة الروضة لتدريس الخبرات و الأنشطة البيئية في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: المسلماني، عائشة محمود منشور: (2011) -
فاعلية دورات مركز تدريب معلمات رياض الأطفال بمدينة الرياض في تنمية كفايتهن المهنية
بواسطة: الذواد، نوف عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح في تحسين بعض أبعاد جودة الحياة لمعلمة رياض الأطفال وأثره على الكفايات المهنية لديها
بواسطة: عبدالحميد، سحر فتحي عبدالمحسن منشور: (2018) -
مدى فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات معلمات الحضانة والروضة في بعض العزب والنجوع بصعيد مصر
بواسطة: إسماعيل، إيمان محمد صبري منشور: (2005) -
معايير ومؤشرات تقويم طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: أبو فناس، حنان محمد سالم منشور: (2024)
