تصور مقترح لآليات المحاسبية التعليمية الشاملة : مدخل لجودة التعليم العام المصري
| العنوان بلغة أخرى: |
A suggested Vision for the Comprehensive Education Accountability Mechanisms : An Approach for the Egyptian General Education Quality |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، أحمد شحاتة محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 17 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 249 - 288 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 6671 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التخطيط التربوي
| مصر
| التربية والتعليم
| الادارة التعليمية
| الادار المدرسة
| إدارة الجودة الشاملة
| الاصلاح التربوي
| تطوير المناهج
| الاهداف التربوية
| التعليم والدولة
| مخرجات التعليم
| اقتصاديات التعليم
| المواصفات التربوية
| الاعلام التربوي
| تمويل التعليم
| اعداد المعلمين
| التعليم والمجتمع
| الأهداف التعليمية
| فلسفة التعليم
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01692nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0021270 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 212140 |a حسين، أحمد شحاتة محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصور مقترح لآليات المحاسبية التعليمية الشاملة : |b مدخل لجودة التعليم العام المصري | ||
| 246 | |a A suggested Vision for the Comprehensive Education Accountability Mechanisms : |b An Approach for the Egyptian General Education Quality | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2004 |g يناير | ||
| 300 | |a 249 - 288 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 705485 |a 815216 | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a مصر |a التربية والتعليم |a الادارة التعليمية |a الادار المدرسة |a إدارة الجودة الشاملة |a الاصلاح التربوي |a تطوير المناهج |a الاهداف التربوية |a التعليم والدولة |a مخرجات التعليم |a اقتصاديات التعليم |a المواصفات التربوية |a الاعلام التربوي |a تمويل التعليم |a اعداد المعلمين |a التعليم والمجتمع |a الأهداف التعليمية |a فلسفة التعليم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 006 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 003 |m مج 17 , ع 3 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 017 |x 2090-0090 | ||
| 856 | |u 0086-017-003-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 6671 |d 6671 | ||
عناصر مشابهة
-
إشكالية جودة التعليم في عصر العولمة
بواسطة: إبراهيم، مجدي عزيز منشور: (2007) -
تصور مقترح لتطوير نظام تعليم البنات بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة : مدخل تخطيطي
بواسطة: علي، نادية حسن السيد منشور: (2002) -
ندوة الجودة الشاملة في التعليم المصري
بواسطة: عبدالمتعال، مصطفى بهجت منشور: (2003) -
ضبط الجودة : المفهوم - المنهج - الآليات والتطبيقات التربوية
بواسطة: عبدالجواد، عصام الدين نوفل منشور: (2000) -
حول المستويات المعيارية والاعتماد المهني
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2007)
