ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Investigating Congruity betwee...>الوصف

Investigating Congruity between the Quranic Scientific Ayas and Their Semantic Interpretation in the Light of Recent Scientific Theories

المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: Ibrahim, Riyadh K. (Author)
مؤلفين آخرين: Jassim, Alaa Hussein (Co-Author)
المجلد/العدد: ع99
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 527 - 562
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 667568
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
القرآن الكريم | السور و الآيات | الإعجاز العلمي | التفسير الدلالي | النظريات العلمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تسبر هذه الدراسة غور ترجمات الآيات القرآنية التي تعالج القضايا العلمية في ضوء النظريات العلمية المعاصرة إذ تستند على فرضية مفادها أن ترجمات الآيات القرآنية التي تعني بالقضايا العلمية عرضة للنقد من وجهة نظر النظريات العلمية المعاصرة فئد تبين أن بعض الترجمات غير متساوقة مع الآيات القرآنية بقدر ما يتعلق الامر بالنظريات العلمية المعاصرة و تعزى الأخطاء التي وقع فيها المترجمون الى حقيقة أن الترجمات الحديثة للقرآن الكريم غالبا ما تعتمد إعتمادا لا يخرج عن تأويلات القدامى من المفسرين لذا توصي هذه الدراسة بتنقيح ترجمات القرآن الكريم و تفاسيره قي ضوء النظريات العلمية المعاصرة

This paper sets out to investigate the translations of Quranic scientific Ayas in the light of the recent scientific theories. It tries to provide evidence for the hypothesis that the translations of the Quranic scientific Ayas are assailable from a modem point of view. It is found that some of the translations are incongruent with the Quranic Ayas as far as recent scientific theories are concerned. The errors committed by the translators may be explained by the fact that modem translations often assume, rather uncritically, the interpretations given by older commentators. Hence, the revisions of translations and commentaries in the light of recent scientific theories are recommended
وصف العنصر: النص باللغة الإنجليزية
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.