LEADER |
02740nam a22002177a 4500 |
001 |
0064964 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 173177
|a المياحي، فاطمة إسماعيل محمود
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور الأسرة العراقية في تنمية بعض القيم الإيجابية لدى الأبناء في ظل الظروف الراهنة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
|
260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية الآداب
|c 2012
|g جمادي الثاني / آيار
|m 1433
|
300 |
|
|
|a 568 - 586
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية التعرف على دور الأسرة العراقية في تنمية بعض القيم الإيجابية لدى الأبناء في ظل الظروف الراهنة، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتصميم مقياس وطبق على عينة البحث المكونة من (100) معلم ومعلمة. \ وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: \ 1. هناك بعض القيم الإيجابية التي تسعى الأسرة العراقية إلى غرسها في نفوس الأبناء وهي: \ أ- بث روح التسامح والابتعاد عن المواقف المتطرفة، وإزالة الخلافات بين الأطراف المتناحرة، وتنمية الشعور بالوحدة الوطنية بين مختلف الطوائف، وحصلت هذه الفقرات على أعلى قيمة محسوبة وهي (208). \ ب- تنمية مهارات الاتصال بين أفراد الأسرة، وعدم استعمال الألفاظ التي توحي بالتميز العرقي والطائفي، وعدم السماح للأطفال لمشاهدة البرامج والمسلسلات التي تثير العنف والأنانية، وحصلت على قيمة محسوبة وهي(2.7). \ ج- اعتماد مبادئ الدين الإسلامي الحنيف في التعامل مع الآخرين، وأوصي ابني عندما يخطأ بحق زميله أن يعتذر منه ويطلب المسامحة، وحصلت على قيمة محسوبة وهي (2.6)
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a القيم الإيجابية
|a الرعاية الإجتماعية
|a التنشئة الإجتماعية
|a المعايير الإجتماعية
|a علماء النفس
|a الأسرة العراقية
|a المجتمع العراقي
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 036
|e Al-Adab Journal
|f Al-ādāb
|l 100
|m ع100
|o 0739
|s مجلة الآداب
|v 000
|x 1994-473X
|
856 |
|
|
|u 0739-000-100-036.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 667677
|d 667677
|