×
دليل المستخدم
محمود، فريال محمود محمد الحاج. (2015). أثر كل من ترتيب فقرات الاختبار ومستوى القلق على أداء الطلاب في اختبار من نوع الاختيار من متعدد. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج16, ع2 ، 587 - 605. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/669767
محمود، فريال محمود محمد الحاج. "أثر كل من ترتيب فقرات الاختبار ومستوى القلق على أداء الطلاب في اختبار من نوع الاختيار من متعدد." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج16, ع2 (2015): 587 - 605. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/669767