ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل الخطاب الشعري بين آليات اتساقه اللغوية و انسجام الدلالة في قصيدة " أغنية لشهر أيار " لأحمد عبدالمعطي حجازي

المصدر: مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الربيحات، عمر أحمد حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: أيار / رجب
الصفحات: 385 - 417
DOI: 10.12816/0017718
ISSN: 2311-0538
رقم MD: 669806
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحت قصيدة " أغنية لشهر أيار" للشاعر أحمد عبد المعطي حجازي ، بالبحث والدراسة ضمن (نظريه الاتساق والانسجام النصي )، إذ يتناول الجزء الأول الممكنات الاتساقية للنص من (إحالات واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي ) التي تعمل على اتساق النص وتعالق أجزائه وترابط عناصره ، بينما يتناول الجزء الثاني آليات التأويل النصي وانسجام الخطاب الشعري من مثل : (البنية الكلية والمعرفة الخلفية والتشتت والانقطاع ) وهي الأدوات التي تعمل على تمكين الدلالة النصية من أخذ مداها وبالتالي تأويلها، من خلال ملء الفراغات التي قصرت عنها آليات الاتساق في إيصال الدلالة للمتلقي ، وهي نظرية على أهمية عالية في البحث والدرس للنصوص الشعرية الحديثة ؛ ذلك أنها تقع ضمن مسميات علم لغة النص الحديث ، الذي يبحث في الآليات اللغوية التي تحدد نصية النص بالنظر إلى تماسكه من جهة ، وانسجام خطابه وتأويل دلالته من جهة أخرى ، وقد انطبق هذا على النص المدروس ، فهو نص متماسك متسق في أغلب مفاصله ، ومنسجم في دلالاته التأويلية.

Theories of poetic discourse analysis in the late decades of the last century appeared under different categories focusing on text’s harmony, consistency and coherence. The current study, which analyzes a poem by Ahmad Abdel Muti Hijazi entitled: “A Song for the month of May” aims to explore mechanisms and aspects of harmony, consistency and unity in the text. The first section deals with aspects that lead to text harmony, the consistency of the text and the correlation of its parts, whereas the second section deals with the harmony of the poetic discourse, including the overall structure and background knowledge.

ISSN: 2311-0538

عناصر مشابهة