ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدراك الحلم: الإجراءات و الممارسات في كليات المجتمع الأمريكية

العنوان بلغة أخرى: Minding the Dream: The Process and the Practice of the American Community College
المصدر: المجلة السعودية للتعليم العالي
الناشر: وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي
المؤلف الرئيسي: ميلو، جيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هيلان، سينثيا (م. مشارك) , الحربى، هند بنت مسعد بن فضيان (عارض)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: مايو / رجب
الصفحات: 219 - 224
ISSN: 1658-1113
رقم MD: 670210
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

95

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى عرض تقرير لكتاب "إدراك الحلم الإجراءات والممارسات في كليات المجتمع الأمريكية". وأوضح المقال أن كتاب "إدراك الحلم: الإجراءات والممارسات في كليات المجتمع الأمريكية" قد صدر للمؤلفتين "جيل ميلو" و"سينثيا هيلان" في طبعته الثانية عام 2015م عن دار "رومان وليتيلفيد" للنشر بالتعاون مع الجمعية الأمريكية لكليات المجتمع "aacc". وبين المقال أن الكتاب يتكون من ثلاثة عشر فصلاً كتبت في إطار نمطي موحد: حيث يبدأ كل فصل بنظرة عامة عن الموضوع، يليها الحلم المرتبط بالموضوع وما يندرج تحته من تطلعات وآمال، ويقدم الحلم وصفاً مثالياً لما يجب أن يكون، ثم عرض للواقع والمعوقات التي تؤثر في تحقق الحلم، يليه عرض لقسم آخر بعنوان "القصة الحقيقية" يزود القارئ بمعلومات تفصيلية معاصرة عن موضوع الفصل، ويختم الفصل بأسئلة للنقاش وخلاصة للموضوع. وأوضح المقال أن الكتاب قد تميز بأنه أكد على أن كليات المجتمع هي من أهم الابتكارات في التعليم العالي الأمريكي، وأنه لولاها كما يقال ما كانت أمريكا كما هي عليه في الوقت الحالي. واختتم المقال بالتأكيد على أن كتاب "غدراك الحلم: الإجراءات والممارسات في كليات المجتمع الأمريكية" يقدم رؤية واضحة وشاملة عن واقع كليات المجتمع والمأمول منها، وهي رؤية يمكن أن يستفيد منها صناع القرار في التعليم في مختلف الدول، من خلال إعادة النظر إلى السياسات التعليمية الخاصة بكليات المجتمع وأهدافها والوظائف المنوطة بها والبرامج المقدمة فيها، بما يسهم في تقديم كليات المجتمع أدواراً مهمة وملموسة في تحسين المستوى العلمي والمهني للأفراد وفي تنمية اقتصاد المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1658-1113

عناصر مشابهة