×
دليل المستخدم
خطاطبة، يحيى بن مبارك، و حمدي، محمد نزيه عبدالقادر. (2015). أثر برنامج إرشادي متركز على الانفعالات في خفض الأرق وتحسين مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية. دراسات - العلوم التربوية، مج42, ع2 ، 549 - 569. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670282
خطاطبة، يحيى بن مبارك، و محمد نزيه عبدالقادر حمدي. "أثر برنامج إرشادي متركز على الانفعالات في خفض الأرق وتحسين مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية." دراسات - العلوم التربوية مج42, ع2 (2015): 549 - 569. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670282