الدلامي، مهنا بن عبدالله. (2015). أثر برامج إثرائية في أداء الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية. مجلة البحوث التربوية والنفسية، ع45 ، 229 - 257. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670547
الدلامي، مهنا بن عبدالله. "أثر برامج إثرائية في أداء الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية." مجلة البحوث التربوية والنفسية ع45 (2015): 229 - 257. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/670547