المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | حسين، عذراء عودة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Husain, Adhraa Awda |
المجلد/العدد: | ع208 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الصفحات: | 143 - 152 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 671074 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02128nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0257219 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a حسين، عذراء عودة |g Husain, Adhraa Awda |e مؤلف |9 212852 | ||
245 | |a الرثاء في الشعر الجاهلي و الإسلامي | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2014 |m 1435 | ||
300 | |a 143 - 152 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a أن غرض الرثاء في الشعر الجاهلي هو التأسف والنوح والبكاء عنى الميت سوى أكان مقتولا أم كان ميتا فكان الشعراء يذكرون محاسن الميت ويصفون أمجاده أما في العصر الإسلامي فصورة الرثاء تغيرت، وذلك لان الدين الإسلامي غير نفوسهم وهذبها وجعل الإنسان يؤمن بالقضاء والقدر وكاد ينعدم الرثاء في العصر الإسلامي باستثناء رثاء الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم). |b The purpose behind lamentation during the pre-Islam era was weeping , crying and feeling sorry for somebody's death , if this one died murdered or normally . Poets used to mention his good merits, behavior and morals and his proper dealing. But the lamentation took a big turning during the Islamic era because the Islamic religion changed the people's spirits and polished them. It made the man believes in his destiny. And so lamentation was almost bereaved during that era, except the lamentation of Prophet Mohammed (Allah's blessings upon him) | ||
653 | |a الشعر العربي |a شعر الرثاء |a نقد الشعر |a العصر الجاهلي |a عصر صدر الإسلام |a الشعر المقارن | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 208 |m ع208 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |t |v 000 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-000-208-008.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 671074 |d 671074 |