ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السجن في كتابات أطفال فلسطين من سنة 2000 - 2014

العنوان بلغة أخرى: Prison In Palestinian Children Writings 2000 - 2014
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: بدوي، مرزوق بدوي عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: شعبان / حزيران
الصفحات: 73 - 108
DOI: 10.12816/0016155
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 671780
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 05115nam a22002897a 4500
001 0069569
024 |3  10.12816/0016155 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 347486  |a بدوي، مرزوق بدوي عبدالله  |e مؤلف 
245 |a السجن في كتابات أطفال فلسطين من سنة 2000 - 2014 
246 |a Prison In Palestinian Children Writings 2000 - 2014 
260 |b جامعة القدس المفتوحة  |c 2015  |g شعبان / حزيران  |m 1436 
300 |a 73 - 108  |a    |a    |a    |a    |a   
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تقوم هذه الدراسة على تحليل نماذج متنوعة من النتاج الأدبي لأطفال فلسطين، فيما يتعلق بالحركة الأسيرة، وما يواكبها من تداعيات نفسية وإنسانية واجتماعية، تلقي بظلالها على أفراد المجتمع عامة، والأطفال خاصة، ومدى تأثيرها على فئة الصغار الذين يستهدفهم الاحتلال الإسرائيلي ذو الطبيعة العدوانية، والزج بهم في ظلمات سجونه القمعية، وحرمانهم من ممارسة طفولتهم البريئة كما هم أطفال العالم. كما تعرض البحث إلى إبراز الدور النضالي لأطفال فلسطين الذين فخروا انتفاضة الحجارة، فوثقوا في كتاباتهم ما يكابدونه هم وأقرانهم من ألم الحرمان وغطرسة المحتل في معتقلاته الظالمة، كنتيجة متوقعة لفعل المقاومة، ثم إلقاء الضوء على ما يحمله السجن السياسي خلف قضبانه الصدئة، من عذابات وويلات يقصد بها تشويه البنية النفسية والجسدية والثقافية للأطفال الأسرى، وكذلك إظهار الأثر السلبي الذي يتركه اعتقال أحد الوالدين على الأبناء، من تدمير للأسرة، وتشتيت لأفرادها، وإضعاف لمقوماتها، نتيجة لفقدان أحد أهم أركانها، وغياب التربية السليمة التي يحتاج إليها الطفل في مراحله الأولى. ثم سعت الدراسة إلى الكشف عن ممارسات القمع الصهيوني، وتفننه في اختيار أساليب التعذيب والتنكيل، والإجراءات الاعتقالية التعسفية، وما ينتج عنها من آثار سلبية في نفوس المعتقلين، وما يترتب عليها من إحباط وتجهيل وضياع، الأمر الذي يؤدي إلى تأجيج روح المقاومة الذي يعتمل في نفوس الأسرى، ولعل الأقلام البريئة بين الأصابع الندية، إلى جانب الحجارة المنتفضة على الأكف الطرية؛ تدافع عن حقوق الطفولة المستباحة، وحقوق الشعب المغتصبة، والقابعين في سجون الاحتلال؛ لتقول للعالم كافة أين حقي في الحياة 
520 |b This study is based on an analysis of various forms of creative literary production by Palestinian children about prisons and prisoners as a result of several factors such as their perception, implications of psychological, humanitarian and social factors, which cast a shadow on the members of society, and their impact on young people who live under the aggressive nature of Israeli occupation. This involves an image of darkness of repressive prisons, denying them to exercise their childhood as innocent children. The research highlights the children's struggle as documented in their writings and their peers, which represents the deprivation and arrogance of the occupier as a result of their resistance. I shed light on the sufferings and calamities intended to distort the psychological, physical, and cultural rights of young prisoners, as well as the negative impact on the parents and the family. This study tries to detect the Zionists' practicing of oppression, torturing and abusing detainees. Despite bad consequences of such practices, these lead to inflame the spirit of resistance to defend the rights of childhood. 
653 |a الادب العربي  |a أدب الاطفال  |a النقد الادبي  |a الاطفال الفلسطينيين 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 036  |m ع36  |o 0507  |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2616-9835 
856 |u 0507-000-036-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a AraBase 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 671780  |d 671780 

عناصر مشابهة