رؤية تراثية : تدريس المعرفة الشرعية
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | بحوت، إدريس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س52, ع594 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 48 - 51 |
| رقم MD: | 672726 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| LEADER | 02233nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0258050 | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |a بحوت، إدريس |e مؤلف |9 186942 | ||
| 245 | |a رؤية تراثية : |b تدريس المعرفة الشرعية | ||
| 260 | |b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |c 2014 |g ديسمبر |m 1436 | ||
| 300 | |a 48 - 51 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى إلقاء الضوء على تدريس المعرفة الشرعية. وأشار المقال إلى بعض الأسماء اللامعة في المجال التربوي أمثال: أبا حامد الغزالي، وابن جماعة، والخطيب البغدادي، وابن خلدون، والماوردي، وابن بدران، وابن العربي، والقابسي، والحجوي الفاسي. وحاول المقال كشف واستجلاء أسس وضوابط اكتساب المعرفة الشرعية في كتب التراث التربوي، وطرق التدريس، ووظيفة المعلم، والتأثيرات السلبية للقضايا الخلافية على تحصيل الطالب لكون هذه القضايا تسبب للطالب دهشة عقلية، وحيرة ذهنية، وفتور في الرأي، ويأس عن الادراك والاطلاع. وتناول المقال توضيح المستوى المعرفي والعقلي والمفاهيم والقضايا التربوية التي تزخر بها الأدبيات التربوية الحديثة. واختتم المقال بتوضيح أن التراث التربوي غني ومفيد، إلا أن التراث التربوي يحتاج إلى تضافر جهود الأمة في سبيل البحث والتحميص لاستخلاص الدرر التربوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم الشرعية |a الفقه الإسلامى | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 015 |e Al-Waei Al-Islami |l 594 |m س52, ع594 |o 0549 |s الوعي الإسلامي |v 052 | ||
| 856 | |u 0549-052-594-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p n |q y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 672726 |d 672726 | ||
عناصر مشابهة
-
كلمة العدد
بواسطة: الهلالي، عبدالله منشور: (2014) -
مختصر في علوم أصول الفقه تصنيف عبدالله بن علي بن عبدالرحمن السويدان الدمليجي (ت: 1234 هـ.)
بواسطة: السويدان، عبدالله بن علي بن عبدالرحمن، ت. 1234 هـ. منشور: (2021) -
البحث التربوي وعلاقته بترشيد الممارسات البيداغوجية الصفية: الديداكتيكية. 1.
بواسطة: بحوت، إدريس منشور: (2017) -
استمداد علم التفسير
بواسطة: بحوت، إدريس منشور: (2013) -
تحقيق "قسم الانكحة او الأسرة": "من مخطوط تهذيب المدونة" لأبى سعيد البرازعى المتوفى حوالى 438 هـ.
بواسطة: أبو سعيد البراذعى، خلف بن أبى القاسم محمد، ت. 438 هـ. منشور: (1985)
