ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء وتطبيق مقياس مفهوم الذات للرياضيين المعاقين

المصدر: مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: خزعل، حازم جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khazaal, Hazem Jassim
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 173 - 193
ISSN: 2072-7801
رقم MD: 672980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05679nam a22001937a 4500
001 0258197
044 |b العراق 
100 |9 348015  |a خزعل، حازم جاسم  |g Khazaal, Hazem Jassim  |e مؤلف 
245 |a بناء وتطبيق مقياس مفهوم الذات للرياضيين المعاقين 
260 |b جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية  |c 2014 
300 |a 173 - 193 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a المقدمة أهمية البحث: قد أكد كثيرا من العلماء والباحثين علي أن مفهوم الذت هو حجر الزاوية في الشخصية وأن وظيفته الأساسية هي السعي لتكامل واتساق الشخصية ليكون المعاق متكيفا مع البيئة التي يعيش فيها ومميزا فيها بهوية عن الآخرين وإن أهم وظائف الذات هي العمل علي وحدة وتماسك الشخصية وتميز فرد عن آخر، وتتجلي أهمية البحث في الحاجة إلي معرفة مفهوم الذات في حياة المعاقين لدوره المهم في تكوين شخصيتهم إذ يعد الركية المهمة في تلك الشخصية ولما له من دور بارز في الارتقاء بالرياضيين المعاقين علي مستوي الأداء والانجاز. مشكلة البحث: يعد مفهوم الذات لدي المعاقين الرياضيين من المفاهيم التي تتأثر بشكل واضح ومباشر بالإعاقة نظرا لما تسببه من تغير في شكل الجسم فإن ذلك يؤدي إلي شعور سلبي لدي المعاق تجاه جسمه لشعوره بقصور قدراته البدنية، فضلاً عن ما تفرضه الإعاقة من قيود اجتماعية ومعرفية ونمائية عليه، الامر الذي يؤدي بدوره إلي ضعف الأداء وتني الإنجاز الرياضي. أهداف البحث: 1- بناء وتطبيق مقياس مفهوم الذات للرياصيين المعاقين في أندية المعاقين في محافظة بغداد في العراق، والتعرف علي مستوي مفهوم الذات لديهم. أما الدراسات النظرية : تم التطرق إلي مفهوم الذات، والنظريات المفسرة لمفهوم الذات، وأقسام الذات وأبعادها. منهجية البحث وإجراءاته الميدانية: استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي كما تضمنت إجراءات البحث بناء المقياس. أهم الاستنتاجات : 1- للمقياس الحالي القدرة علي قياس مفهوم الذات لدي الرياضيين المعاقين. 2- توزع مقياس مفهوم الذات علي ستة مستويات وقد وقعت العينة عند مستوي (مفهوم الذات فوق الوسط والمتوسط)، أما التوصيات فيوصي الباحث بالاتي: 1- اعتماد المقياس الحالي كأداة للكشف عن مستوي مفهوم الذات لدي الرياضيين المعاقين. 2- تطوير مفهوم الذات الإيجابي وترسيخه لدي الرياضيين المعاقين لأهميته في الأداء والانجاز.  |b Provided and the importance of research : Has confirmed many of the scientists and researchers that self-concept is the cornerstone of personal and that the main function is to seek integration and consistency of personal to be disabled adapted to the environment in which they live and distinct where the identity of the others and that the most important functions of the self is to work on the unity and cohesion of personal and distinguish an individual from another , and reflected the importance of research in the need to learn self-concept in the life of the disabled to its important role in the formation of their personality as it is important substrate in such personal and because of its prominent role in the upgrading of disabled athletes at the level of performance and achievement Research problem : - The construction and application of self-concept scale for disabled athletes in clubs with disabilities in the province of Baghdad in Iraq, and to identify the level of self-concept have . Research objectives : Was addressed to the self-concept, and theories that explain the concept of self-worth, and self-sections and dimensions . Research methodology and procedures of the field: The researcher used the descriptive survey manner as to ensure research procedures building measure . Main conclusions : . a measure of current ability to measure self-concept among disabled athletes - 1 . 2- a measure of self-concept distributed on six levels has occurred at the level of the sample (self-concept over the middle and average), and the recommendations the researcher recommends the following : 1- Adoption of the current measure as a tool to detect the level of self-concept among disabled athletes . 2- develop a positive self-concept and consolidation among disabled athletes because of its importance in performance and achievement 
653 |a    |a    |a المقاييس والإختبارات الرياضية  |a الذات  |a الرياضيين المعاقين  |a الإعاقة  |a   
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 011  |l 009  |m ع9  |o 0521  |s مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية  |t Missan Journal of Physical Education Sciences  |v 000  |x 2072-7801 
856 |u 0521-000-009-011.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 672980  |d 672980 

عناصر مشابهة