| المستخلص: |
تعد كرة اليد مجالا للتنافس بين الفرق المتبارية والتي لها متطلبات خاصة إذ أصبحت اليوم تفرض على اللاعبين واجبات ومهمات حركية وبذل مجهود بدني كبير، وهذا يتطلب إيجاد الكثير من الأساليب الحديثة في التدريب والتي عن طريقها يستطيع المدرب الوصول باللاعبين إلى أفضل مستوى ممكن في تطوير الأداء البدني والمهاري وإشباع رغباتهم وتفهم حاجاتهم كون هذه المرحلة مرحلة الناشئين هي مرحلة انتقالية في حياة الفرد إذ تتميز بالعديد من التغيرات الفسيولوجية ذات التأثير الكبير على حياته مستقبلا.. ومن خلال ممارسة الباحث ومتابعته لتدريب الناشئين بكرة اليد لاحظ أن المهارات الأساسية لهذه اللعبة وما تتطلبه من قدرات بدنية وحركية لا تتطور بالشكل الذي يتناسب مع التطور السريع الحاصل لاعبة وقد يكون ذلك بسبب كثرة عدد اللاعبين مما يزيد عبء العملية التدريبية على المدرب من حيث متابعته كل لاعب وتصحيح الأخطاء التي تصاحب الأداء المهاري الذي يقوم به وكرد فعل للقصور الحاصل في بيئة التدريب ووفقا للاتجاهات الحديثة فقد اختار الباحث ثلاثة أساليب من أساليب التنافس وهي (الجماعي، الزوجي- المقارن، الفردي) وذلك من اجل تطوير العملية التدريبية من حيث السرعة في عملية اكتساب وتطوير المهارات الأساسية بكرة اليد وإتقانها فضلا عن تطوير القدرات الحركية المرافقة والمرتبطة بالأداء المهاري ومحاولة تلافي حالات القصور في مجال التدريب وصولا إلى مستوى أفضل من الأداء حتى يستطيع مجابهة الواقع العملي في العمل الرياضي. أهداف البحث: 1-التعرفة على تأثير أساليب التنافس (الجماعي، الزوجي -المقارن، الفردي) في تطوير القدرات الحركية والتصويب من القفز للناشئين بكرة اليد في اندية بابل بكرة اليد. 2-التعرفة الأسلوب الأفضل في تطوير القدرات الحركية والتصويب من القفز للناشئين بكرة اليد في اندية بابل بكرة اليد. فروض البحث: 1-هناك فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين لأساليب التنافس في تطوير القدرات الحركية والتصويب من القفز للناشئين في اندية بابل بكرة اليد.
Assist Lecturer. Maha Hassan The handball room for competition between teams competing, which have special requirements because today is imposed on the players and the duties and tasks of the kinetics and make physical exertion large, and this requires finding a lot of modern techniques in training and through which the coach can access the players to the best possible level in the development of physical performance and the skill and the satisfaction of their desires and understand their needs the fact that this stage stage junior is a transitional stage in the life of the individual, as characterized by many of the physiological changes with significant impact on his life in the future .. It is through the practice of the researcher and the follow-up to train budding reel hand Note that the basic skills of the game and the required capabilities physical and mobility do not develop a way that fits with the rapid development of winning the game may be due to the large number of players which increases the burden of the training process on the coach in terms of the follow-up to each player and to correct errors that accompany the performance skills being done and as a reaction to the lack of winning in the training environment and in accordance with modern trends have researcher chose three methods of methods of competition, namely, (collectively, doubles - Comparative singles) in order to develop the training process in terms of speed in the process of acquiring and developing the basic skills of the hand roller and mastering as well as the development of motor abilities accompaniment and performance-related skill and try to avoid failures in the field training and access to the best level of performance so that it can cope with the practical reality in action sports Research Aims: 1- Tariff on the effect of competition methods (collective, doubles - Comparative singles) in the development of motor skills and correction of beginner jumping reel hand in hand roller clubs Babylon. 2- Tariff the best method in the development of motor skills and correction of jumping reel hand in hand roller clubs Babylon. Research Hypotheses: There were significant differences between pre and post tests for the two methods of competition in the development of motor skills and correction of beginner jumping clubs in Babylon reel hand.
|
