مدى فاعلية ممارسة المتعلم بالصف السابع لبعض أنشطة التعلم المناسبة لدراسة وحدة البيئة في الارتقاء بمستوى التعلم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، عبدالمنعم محمد حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| الصفحات: | 605 - 650 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 67442 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم البنائي على التحصيل في الهندسة ومفهوم الذات لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي العاديين ونظرائهم من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2006) -
التعليم الذاتي بين الفكر والتطبيق دراسة تحليلية لآراء معلمي المرحلتين الاعدادية والثانوية في سلطنة عمان
بواسطة: عابدين، محمود عباس منشور: (1991) -
مدى فاعلية استخدام الفيديو في تعليم بعض مهارات كرة السلة لتلاميذ الصف السابع من التعليم الاساسي
بواسطة: حجازي، جمال الشناوي إبراهيم منشور: (1998) -
أثر التعلم التعاوني والنمط المعرفي ( الإعتماد - الاستقلال عن المجال ) في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات
بواسطة: الزغول، رافع النصير منشور: (1998) -
التركيز على المتعلم
بواسطة: اللواتية، طاهرة بنت عبدالخالق منشور: (2009)
