ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلبة التعليم المفتوح نحو التعليم الإلكتروني : دراسة ميدانية في جامعة البعث

المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: ديب، ريم محسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Deeb, Reem
مؤلفين آخرين: العبدالله، فواز إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: مج33, ع19
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 211 - 238
رقم MD: 675084
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات طلبة التعليم المفتوح نحو التعليم الإلكتروني في جامعة البعث، وكذلك إلقاء الضوء على أهم مشكلات وصعوبات استخدام هذه التقنية في جامعة البعث. نتائج الدراسة: كانت اتجاهات الطلاب نحو التعليم الإلكتروني إيجابية، إضافة إلى وجود فرق ذي دلالة إحصائية في اتجاهاتهم نحو التعليم الإلكتروني تبعا لمتغير الجنس (ذكور/إناث) لصالح الذكور، وكذلك وجود فرق ذي دلالة إحصائية تبعا لمتغير التخصص الأكاديمي لصالح الكليات العلمية.

The aim of this research was to assess the attitudes of open Learning students towards E-learning at Al-Baath university, and also it shed light on the important problems and olestacles concerning the use of this technology in Al-Batth university. The research results : The attitudes of students towards E-learning are positive. It also indicated The exis tence of a significant statistical difference in their attitudes towards E-learning concerning sex (males and females) for the advantage of the males, And also a statistical difference concerning the changing academic specialization for the advantage of the scientific faculties.