السرد و النموذج الثلاثي في أخبار البخلاء
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | إسبر، ميادة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، أحمد علي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 9 - 36 |
| رقم MD: | 675108 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02988nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0328309 | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 72220 |a إسبر، ميادة |e مؤلف | ||
| 245 | |a السرد و النموذج الثلاثي في أخبار البخلاء | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 9 - 36 | ||
| 336 | |a عروض ابحاث | ||
| 520 | |a لقد كان الخبر شكلا معرفيا مثل استجابة للتحولات الاجتماعية والثقافية التي طرأت على المجتمع العربي منذ وجوده في شبه الجزيرة، وأثبت مرونة في مواكبة التحولات، ففارق وظيفته في حفظ الأنساب والأيام، والصراعات القبلية ليكتسب بعد الإسلام وظائف شتى كان من بينها تثبيت وسائل السرد، وأشكال التعبير التي استوعبت من خلالها الثقافة العربية غيرها من الثقافات وطورتها أنواعا وأشكالاً من التعبير لحفظ ما انتهى إليها من روافد ثقافية متنوعة. لذا فإن دراسة تقنيات السرد في كتاب ككتاب (البخلاء) للجاحظ يسعفنا في الوقوف على الوعي الذي تنتقل من خلاله الذات الكاتبة من مستوى القص بوصفه ممارسة ثقافية عامة إلى مستوى السرد بوصفه نشاطا إبداعيا متميزا. |b The news was a cognitive form, it was an response to to the transformations of social and cultural rights, which occurred in the Arab society since its presence in the peninsula, and has proven resilient in coping with transitions, then it difference of its function in the maintenance of genealogy and wars, and tribal conflicts and after Islamic period it gain a various functions which included installation of narrative, s means and expression,s forms which through the Arab culture obsorbed the other cultures, and it developed types and forms of expression to keeping the variety cultural tributaries which ended up to it. So the studying of narrative techniques in book as wich was written by AL- djahiz helps us in (( AL- Bokhlaa )) knowing the awarenss that he moved through from the level of storytelling as a cultural practice to the level of narrative as a distinct creative activity. | ||
| 653 | |a الأدب العربي |a الجاحظ، عمرو بن بحر بن محبوب ، ت 255 هـ |a كتاب: البخلاء |a السرد |a النقد الأدبي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |l 007 |m مج34, ع7 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 034 | ||
| 700 | |a محمد، أحمد علي |e مشرف |9 384342 | ||
| 856 | |u 0932-034-007-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 675108 |d 675108 | ||
عناصر مشابهة
-
الإحالة افشارية في نصوص البخلاء للجاحظ
بواسطة: يحيا، مالك نظير منشور: (2012) -
السرد عند الجاحظ : البخلاء نموذجاً
بواسطة: الونسة، فادية مروان أحمد منشور: (2004) -
البخلاء
بواسطة: المدرس، عبدالكريم منشور: (1958) -
البخلاء لآبي عثمان عمرو بن بحر الجاحظ
بواسطة: داود، أنس عبدالحميد منشور: (1981) -
بخلاء الجاحظ: دراسة نقدية
بواسطة: السوفي، ستار جبار رزيج منشور: (2020)
