| LEADER |
03540nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0259148 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 349139
|a عفيفي، مروة فرحات
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقويم التجربة المصرية في تخصيصية مشروعات تنمية المجتمع على المستوى المحلي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 211 - 240
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة الكشف عن تقويم التجربة المصرية في تخصيصية مشروعات تنمية المجتمع على المستوي المحلي. واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي. وتكونت مجموعة الدراسة من 107 من مقدمي الخدمة في المشروعات المسندة. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس جودة ممارسة خدمات تنمية المجتمع في المشروعات المسندة. وتضمن الإطار النظري للدراسة عدة عناصر هي، مفهوم التقويم، مفهوم جمعيات تنمية المجتمع، جمعيات المعونة المتبادلة، جمعيات الإحسان، مفهوم التخصيصية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك شبة اتفاق حول اعتماد الممارسة على الخبرة الفنية حيث حصل على مجموع أوزان (5164) ومتوسط مرجح (1.40) وقوة نسبية بلغت (94.61%) وهي قوية التأثير مما يعكس قوة اتجاه مقدمي الخدمة حول هذا الهدف. وأوصت الدراسة بضرورة زيادة الاهتمام بإجراء التقويم السنوي والتقويم النصف السنوي لكل مشروع من أجل التعرف على الصعوبات التي تعترض تنفيذ المشروع وتحقيق أهدافه والأهداف التي تحققت هل تحققت وفقا لمعايير الجودة. كما أوصت الدراسة بضرورة أجراء التدريبات بصفة مستمرة لمقدمي الخدمة من أجل زيادة مهاراتهم وقدراتهم في تنفيذ المشروع، عمل لقاءات نقاشية بين مقدمي الخدمة في كل المشروعات المسندة وفي هذه اللقاءات يقدم كل من مقدمي الخدمة خطة مقترحة عن كيفية تطوير المشروعات ومعرفة الصعوبات التي تعترض التنفيذ ووضع خطط للتغلب عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المشروعات التنموية
|a التنمية الاجتماعية
|a المجتمعات المحلية
|a مصر
|a تقويم الاداء
|
| 700 |
|
|
|a زيتون، أحمد وفاء حسين
|g Ziton, Ahmed Wafaa
|e م. مشارك
|9 349144
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 002
|m ع3, ج2
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 003
|x 2682-4523
|
| 700 |
|
|
|a ناجي، أحمد عبدالفتاح
|q Naji, Ahmed Abdulfattah
|e م. مشارك
|9 323477
|
| 856 |
|
|
|u 0649-003-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 675256
|d 675256
|
