القيم الفكرية المتضمنة في قصص الأطفال المنشورة في مجلة أسامة الرسمية السورية
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | خضور، إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جرجي، هلا كمال (م. مشارك), إسماعيل، محمد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 57 - 90 |
| رقم MD: | 675443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تحديد مدى توافر القيم الفكرية في محتوى قصص الأطفال المنشورة على صفحات مجلة أسامة الرسمية في الجمهورية العربية السورية، ولتحقيق ذلك تم استخدام قائمة للقيم الفكرية من إعداد الباحثة بعد التأكد من صدقها وثباتها، وتضمنت القائمة 17 مؤشراً قيمياً، طبقت في تحليل جميع القصص المنشورة في 12 عددا مختاراً عشوائياً من مجلة أسامة، لأربعة أعوام من عام (2008 وحتى عام 2011)، وبلغ عدد عينة القصص المحللة (113)، تم تقسيمها أثناء التحليل بطريقتين: الأولى قصص قصيرة، وأخرى متسلسلة- والثانية قصص ألفها أطفال، وأخرى ألفها بالغون، وبعد استخدام المنهج الوصفي التحليلي، أظهرت نتائج التحليل، فقر القصص (القصيرة والمتسلسلة) و(المؤلفة من قبل أطفال وبالغين) بالقيم الفكرية، واختلاف ترتيب المؤشرات القيمية بحسب تكراراتها في كل نوع من هذه التصنيفات، لكن جميع هذه المؤشرات القيمية حصلت على تكرارات منخفضة، إضافة إلى إهمال لقيمة (تشجيع التقنية والمعلوماتية)، وانخفاض تواجد قيم أخرى مثل (تقدير قيمة الوقت، رفض الاستلاب الفكري، تشجيع التعلم الذاتي..) وهذا يشير إلى انخفاض الوعي بهذا النوع من القيم-الفكرية-وأهمية تنشئة الأطفال عليها، توصلت الدراسة إلى مجموعة من المقترحات. This study aimed to determine the availability of intellectual values in the content of children's stories published in the pages of Osama magazine official in the Syrian, and to achieve that was used list of values of intellectual preparation researcher after confirmation of sincerity and persistence, and the list includes 17 indicators value judgment, applied in the analysis of all stories published in 12 selected randomly from the magazine Osama to four years since (2008 until 2011) and the number of sample stories analyst (113), was divided during the analysis in two ways first short stories and other serial and second stories written by children and other written Adults, and after the use of descriptive analytical method, the results of the analysis showed poverty stories (short and chain) and (made by children and adults) property values ،and different order of value indicators by feeding frequencies in each of these categories, but all of these indicators value obtainedlow frequencies, in addition to the neglect of the value (to encourage technical and information technology), and lower other values (such as estimating the value of time, refused to intellectual alienation, encourage self-learning ..) and this refers to the low awareness of this type of values - intellectual - and the importance of instilling children, study finds a set of proposals \ |
|---|
عناصر مشابهة
-
القيم الأخلاقية المتضمنة في مجلات الاطفال الكويتية : دراسة تحليلية
بواسطة: الأنصاري، عيسى محمد إبراهيم منشور: (2006) -
القيم التربوية في أنموذجين من الصحافة اللبنانية الموجهة إلى الطفل باللغة العربية : دراسة تحليلية للقصة في مجلتي سامر وأحمد للعامين 1989 و 1993
بواسطة: عليوان، إيمان مليح منشور: (1997) -
القيم التربوية والجنالية التي تعكسها الرسوم المقدمة في مجلات الأطفال : دراسة تحليلية لمجلة علاء الدين
بواسطة: الشربيني، محمد سعد الدين محمد منشور: (2003) -
مجلات الأطفال العربية و دورها في تكوين المفاهيم
بواسطة: النعيمي، حازم منشور: (1979) -
الاتجاهات الواقعية في اقصوصة السبعينات المنشورة في مجلة العربي
بواسطة: الفيومي، إبراهيم منشور: (1992)
