الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم. (2014). تفضيلات أساليب التعلم فى ضوء نموذج دن Dunn وقدرتها التنبؤية بالتحصيل الدراسى لدى طلاب المرحلة الإعدادية متفاوتى الذكاء الانفعالى. المجلة التربوية، ج38 ، 249 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/675486
الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم. "تفضيلات أساليب التعلم فى ضوء نموذج دن Dunn وقدرتها التنبؤية بالتحصيل الدراسى لدى طلاب المرحلة الإعدادية متفاوتى الذكاء الانفعالى." المجلة التربوية ج38 (2014): 249 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/675486