إبراهيم، إبراهيم بن رفعت. (2015). فاعلية نموذج مقترح للتعلم المستند إلى المشروع في تنمية استيعاب المفاهيم الهندسية ومهارات القيادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، مج31, ع2 ، 451 - 488. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/675971
إبراهيم، إبراهيم بن رفعت. "فاعلية نموذج مقترح للتعلم المستند إلى المشروع في تنمية استيعاب المفاهيم الهندسية ومهارات القيادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية مج31, ع2 (2015): 451 - 488. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/675971