ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اللاصفي ..>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

اللاصفي ..

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: الدخيني، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع239
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 164
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 675979
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدرسة | الصف المدرسي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى تسليط الضوء على موضوع بعنوان: "المدرسة صورة المجتمع المصغرة الذي تعيش فيه ". ودار المقال حول عدة نقاط منها، يتميز الأداء داخل المدرسة من منطقة إلى أخري، ومن محافظة إلى أخري، بل حتى الأحياء يقع بينها تفاوت. كما أشار المقال إلى كلمة " الدكتور محمد بن احمد الرشيد " بأن كل مدير مدرسة وزير في مدرسته، وهذا ما يعطي الضوء الأخضر لممارسة برامج وأنشطه وفعاليات لا صفية. وتطرق المقال إلى أن التنوع الذي تعيشه " المملكة العربية السعودية " ثقافياً وفكرياً وحتى جغرافياً ومناخياً، يتيح التأكيد علي حمل المجتمع علي خطط متشابهة لن يخرج إلا نسخ متكررة. وأختتم المقال بتوضيح أن النشاط اللاصفي هو جانب إبداعي، لا يجوز أن نتعامل معه بطريقة مشوشة غير منضبطة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1319-6200

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.