صعوبات البحث العلمي في العلوم الإنسانية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب جامعة طرابلس
| المصدر: | أعمال المؤتمر الدولي التاسع: ترقية البحث العلمي |
|---|---|
| الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | منصور، يوسف أمحمد صالح (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الجزائر |
| الهيئة المسؤولة: | مركز جيل البحث العلمي |
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 85 - 102 |
| رقم MD: | 676520 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
133
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى توضيح صعوبات البحث العلمي في العلوم الإنسانية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب جامعة "طرابلس". واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بقسمي التربية (علم النفس وعلم الاجتماع) بكلية الآداب جامعة "طرابلس"، والبالغ عددهم (11) أستاذ وأستاذة، بواقع (6) في قسم علم النفس، و(5) بقسم علم الاجتماع، بواقع (4) إناث، و(7) ذكور، والحاصلين على شهادة الدكتوراه، وذلك في العام الجامعي (2015). وتمثلت أداة الدراسة في استبانة لمعرفة أهم الصعوبات التي تعترض الباحث في مجال العلوم الإنسانية بكلية الآداب جامعة "طرابلس" وأسبابها. واشتملت الدراسة على ثلاثة محاور رئيسة، أوضح المحور الأول الصعوبات التي تعترض الباحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية. وأشار المحور الثاني إلى مجال تأثير هذه الصعوبات والعراقيل على البحث العلمي بصفة عامة والموضوعية العلمية بصفة خاصة. وكشف المحور الثالث عن كيفية تذليل الصعوبات والعراقيل التي تعترض الباحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في الصعوبات التي يتعرض لها الباحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية تُعزى لمتغير الجنس. كما توصلت النتائج إلى عدة صعوبات تعترض الباحث في مجال العلوم الإنسانية، ومنها، عدم مرونة وسلاسة الإجراءات المتعلقة بالمشاركة بالندوات والمؤتمرات العلمية والتي تدخل ضمن الروتين الإداري مما يؤدي الى صرف النظر عنها من قبل الأساتذة، وكذلك عدم تخصيص لجان علمية مشرفة ومقيّمة للبحوث والدراسات العلمية. وأوصى البحث بضرورة وضع القوانين واللوائح القانونية التي تُلزم عضو هيئة التدريس بكتابة بحث سنوياً على الأقل. كما أوصى بضرورة القيام بالبحث الجماعي في العلوم الإنسانية ودعمه من قبل الجامعة. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع البحث العلمي في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الأنصاري، عيسى محمد إبراهيم منشور: (2011) -
البحث العلمي في جامعة الكويت : الواقع و المعيقات من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: المحمد، هدية محمد حيدر المحمد منشور: (2011) -
الجامعة الحديثة بين البحث والتدريس والتدريب
بواسطة: أبيض، ملكة منشور: (2009) -
الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعتي (سرت - طبرق) في استخدام التعليم الإلكتروني
بواسطة: موسى، حاتم عبدالرحمن محمد منشور: (2019) -
الصعوبات التي تواجه أساتذة الدراسات العليا وطلبتها في الجامعات العراقية
بواسطة: عبدالحسين، فرات منشور: (2008)
