ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دافعية المشاهدة التلفزيونية لدى الشباب الجامعي و علاقته بالاغتراب النفسي : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة البعث

المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: يزيك، فايز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نعامة، سليم محمد (م. مشارك), بركات، فاتن سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع13
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 71 - 112
رقم MD: 676597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين دوافع التعرض لوسائل الإعلام لدى الشباب الجامعي (طقوسية-نفعية) وانتشار ظاهرة الاغتراب النفسي بينهم. - وقد بلغت عينة الدراسة (190) طالب وطالبة من طلاب جامعة البعث في مدينة حمص (97) ذكور و (93) إناث. - وقد استخدم الباحث في هذه الدراسة مقياس الاغتراب النفسي ل زينب محمود شقير 2002، واستبانة دافعية المشاهدة من إعداد الباحث. - وتوصلت الدراسة الحالية إلى النتائج التالية: - وجود علاقة ارتباط دالة إحصائيا بين الاغتراب النفسي ودوافع المشاهدة؛ كما تبين وجود علاقة ارتباط دالة إحصائيا بين أبعاد الاغتراب النفسي ودوافع الطقوسية. - عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث على مقياس الاغتراب النفسي وأبعاده - وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات طلاب التخصص العلمي ومتوسط درجات طلاب التخصص الأدبي على مقياس دوافع المشاهدة وأبعاده. \

The study aims at recognizing the relationship between the motives of being exposed to media for the university youth (ritualized – instrumental) and the spread of alienation. The sample consisted of 190 students at Al-Ba'ath University in Homs (97 male/ 93 female). The researcher used the scale of alienation by Zeinab Mahmoud Shqeer 2002 and a questionnaire of watching motive designed by the researcher himself. The current study had the following results: - There is a statistically significant relation between alienation and watching motives. There are also a statistically significant relation between the dimensions of alienation and the ritual motives. - There are no statistically significant differences between the average grades of male and female students on the scale of alienation and its dimensions. - There are statistically significant differences between the students' average grades of scientific and literary specializations on the scale of watching motives and its dimensions. \