المستخلص: |
تعاملت الدراسة مع المقدرات الجوهرية من خلال ثلاثة أبعاد وهي (التعلم التنظيمي، رأس المال البشري والمرونة الإستراتيجية) كمتغير تفسيري، وتعامل أيضا مع التجديد الاستراتيجي كمتغير استجابي من خلال ثلاثة أبعاد وهي (الميل الريادي، الاستكشاف واستثمار الفرص). وقد هدفت الدراسة اختبار العلاقة والأثر بين المقدرات الجوهرية والتجديد الاستراتيجي. وتكون مجتمع الدراسة من المدراء في القطاع المصرفي الخاص، أما عينة الدراسة فقد كانت عينة عمدية، إذ تم اختيار عينة من (40) مدير ومدير قسم ومسؤولي الشعب ونائبيهم من أصل (47) في مصرفي بابل والبلاد الإسلامي وتم استرجاع (32) استبانه صالحة ومثلت نسبة (68%). وتضمنت الدراسة فرضيتين للاختبار العلاقة الارتباط والأثر بين متغيراتها. واستخرجت النتائج باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) وأهم ما استنتجته الدراسة هو قوة علاقة الارتباط والتأثير بين متغيري الدراسة التفسيري المقدرات الجوهرية والاستجابي التجديد الاستراتيجي على مستوى الدراسة وفي إطار عينتها. وتوصي الدراسة بعدم الاقتصار على المستويات العليا عند صياغة الاستراتيجيات كون المستويات الدنيا هي من تعمل على تنفيذها لذا يتوجب إشراكهم والأخذ بآرائهم وإمكانياتهم عند اتخاذ القرارات الإستراتيجية.
The study dealt with the core capabilities through three dimensions, namely, (organizational learning, human capital and strategic flexibility) an explanatory variable, and also deal with strategic innovation is a response variable through three dimensions, namely, (a tendency leadership, exploration and investment opportunities). The study was aimed at testing the effect of the relationship between the core capabilities and strategic renewal. The study population consisted of managers in the private banking sector, either a sample of the study sample was intentional, it was selected a sample of (40) director and director of the department and officials of the people and their deputies out of (47) in a bank of Babylon and the Muslim country has been retrieved (32) questionnaire valid and represented proportion (68%). The study included two hypotheses to test the link between relationship and impact variables. And extracted the results using the statistical program (SPSS) and the most important and I conclude the study is the strength of the link and effect relationship between the variables of the study interpretative core-response capabilities and strategic renewal on the level of study within the framework appointed. Recommends that the school not limited to the upper levels in the formulation of strategies is the fact that the lower levels of the work on the implementation therefore must involve them and taking their opinions and their potential when making strategic decisions
|