الإجراءات الخاطئة المستخدمة في حل جمل الجمع والطرح المفتوحتين
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سدره، فايزة اسكندر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الصفحات: | 147 - 158 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 67682 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3243 |
عناصر مشابهة
-
استخدام الطريقة المعرفية لتدريس مسائل الجبر اللفظية
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1988) -
نمو المفاهيم والإستراتيجيات المستخدمة في التقريب والتقدير التقريبي
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1998) -
تأثير العطلة الصيفية على احتفاظ التلاميذ بمعلوماتهم المدرسية
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1986) -
اتجاهات المدرسين نحو الرياضيات وتدريسها
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1986) -
إستخدام الطريقة المعملية في تدريس رياضيات المرحلة الإبتدائية
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1999)
