بناء برنامج في العلوم المتكاملة لطلاب معلم الفصل بكلية البحرين الجامعية وقياس أثره على ميولهم العلمية واتجاهاتهم نحو العلم وتدريس مادة العلوم في المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | شاذلي، عبدالكريم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shazili, Abdel-Karim Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الصفحات: | 304 - 327 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 67703 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية بدولة البحرين نحو العلم وتدريس مادة العلوم ومدى انعكاسها على ميول تلاميذهم
بواسطة: شاذلي، عبدالكريم محمد منشور: (1988) -
أثر استخدام الكمبيوتر فى تقديم دروس علاجية بوحدة أنظمة العد على فهم طلاب (معلم الفصل) لخواص النظام العشرى : دراسة تجريبية بكلية البحرين الجامعية
بواسطة: ميخائيل، ناجي ديسقورس منشور: (1987) -
الحاجات التدريبية لمعلمات مادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في مجال استخدام الحاسوب من وجهة نظر معلمات المادة و مشرفاتها
بواسطة: الرشيد، سماح بنت عبدالرحمن بن صالح منشور: (2012) -
أثر استخدام دورة التعلم في التحصيل المعرفي لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: البنعلي، كلثم محمد أحمد منشور: (2004) -
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة العلوم بدولة البحرين
بواسطة: بوقحوص، خالد أحمد منشور: (1997)
