فلسفة المعلم التربوية: دراسة ميدانية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبداللطيف، رجب عبدالوهاب (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1988
الصفحات:	397 - 428
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	67718
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الامتحانات \| فلسفة التربية \| الأهداف التعليمية \| المناهج الدراسية \| تكافؤ الفرص التعليمية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| المشاكل التعليمية \| السلوك \| التعليم الأساسي \| النظم التعليمية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| إعداد المعلمين \| التخطيط التربوي \| السياسة التعليمية \| المعلمون \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

226

LEADER	01342nam a22002057a 4500
001	0334041
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 266093 \|a عبداللطيف، رجب عبدالوهاب \|e مؤلف
245		\|a فلسفة المعلم التربوية: \|b دراسة ميدانية
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 1988
300		\|a 397 - 428
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 6319 \|a 1989 \|a 6894 \|a 6965
653		\|a الامتحانات \|a فلسفة التربية \|a الأهداف التعليمية \|a المناهج الدراسية \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a المشاكل التعليمية \|a السلوك \|a التعليم الأساسي \|a النظم التعليمية \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a إعداد المعلمين \|a التخطيط التربوي \|a السياسة التعليمية \|a المعلمون \|a مصر
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 004 \|m ع 4 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-000-004-015.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31086337 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 67718 \|d 67718